#записки_молодого_учителя
Моя группа из третьеклассников-четвероклассников-пятиклассников явно надумала свести меня с ума. Гружу заданиями, заполняю каждую минуту свободного времени, надеясь тем самым отвлечь их от придуривания - бесполезно, как с цепи сорвались. Пишут задание, и параллельно переговариваются друг с другом, прикалываются, устраивают перепалки. Немного притихают только после моей гневной тирады, посвященной их ошибкам в заданиях. Вообще, по стилю своего преподавания я напоминаю Люпина с примесью Снейпа и Моуди - обычно я очень дружелюбна, терпеливо все разъясняю и порой вставляю мягкие шуточки по теме, но иногда принимаюсь рычать на них так, что мама не горюй. Хотя, сколько бы они ни пытались вынести мне мозг, я умудряюсь дать им все, что запланировала.
В середине урока я с чистой совестью отправляю их на перерыв - урок длится почти два часа, а для них высидеть столько времени нереально, да и мои нервы тоже нуждаются в передышке. Выгнав чокнутую ораву в коридор, я расслабляюсь, просматривая соцсети с безбожно жрущего зарядку телефона и потягиваясь, ибо немного заболели мышцы спины.
Спустя некоторое время я откладываю телефон и выхожу в коридор - как там мои чудики поживают?
Мальчишки носятся по коридору, размахивая импровизированными волшебными палочками и выкрикивая заклинания. Я приподнимаю брови и прислушиваюсь.
- Авада Кедавра! - заметив меня, один из мальчишек направляет на меня карандаш и улыбается.
- Протего, - я презрительно хмыкаю. - Перерыв окончен, марш на занятия.
Как-то слабо перемена подействовала на ребят - так и хочется им пострадать дурью, так и хочется. Один из них показывает мне маленькую деревяшку и гордо заявляет:
- Я темный маг! Авада Кедавра!
Я ухмыляюсь и резко хватаю деревяшку, вытягивая из его пальцев, но не тут-то было - мальчуган крепко вцепился в свою "палочку" и умоляюще смотрит на меня, не желая отдавать. Я отпускаю его и насмешливо заявляю:
- Артур, ты ведь "Гарри Поттера" читал?
- Ну да.
- А напомнить тебе правило настоящего бойца?
- Правило кого?
- А, не знаешь. ПОСТОЯННАЯ БДИТЕЛЬНОСТЬ!!!! - рявкаю так, что бедолага чуть не соскальзывает со стула. Я окидываю ребят суровым взглядом - кажется, щас еще глаз начнет вращаться, как у Моуди - и рявкаю:
- ВСЕ ПОНЯЛИ?? ВСЕ СЛЫШАЛИ? ПЕРЕПИСЫВАЕМ ЗАДАНИЕ С ДОСКИ!