 #работа #реал
Наступил тот самый момент, когда я вызываю к доске ребенка, смотрю, что он делает без моей подсказки и мне хочется сказать - а как ты это делаешь? Нет, я их, конечно, этому учила два с лишним года. Но вот ты сам выходишь и находишь мне корень - это я понимаю. С первого класса его ищем. Но тут же проводишь полный морфологический разбор - правильно ставишь вопрос, чтобы найти окончание, с ходу указываешь приставку и суффикс. Ты что вообще такое? А ты? А ты как это делаешь? Дети, я это рассказала вам на прошлой неделе. Почему вы это уже умеете? Вы что, меня слушаете? Серьезно? Дашенька, солнышко, я только что написала формулу площади прямоугольника на доске, чего руку тянешь, не понятно? Подожди, сейчас объя... Как это ты уже посчитала?! Итак, говорим о Пушкине... Эм, почему так много рук? Вопросы? Как - рассказать хотите? Я же с вами в последний раз о нем говорила год назад. Короче, дети растут и активно меня поражают интеллектом. И вот после них, моих раздолбаев-умничек (ну, каюсь, неидеальная дисциплина), мне опять нужно будет брать первый класс, где истерики из-за цвета ластика и не можем посчитать клеточки в тетради? 12 ноября 2019
35 |
 |
|
|
Читаю с первого класса ищем корень и думаю, насколько ж программа изменилась, что корень квадратный, который мы проходили в 7-ом стали проходить в первом.
11 |
|
 |
|
|
Помню, как во второй год преподавания спросила у своих карапузиков, что они помнят о климате Индии. Один поднял лапку и с удовольствием начал рассказывать то, что я говорила им год назад, со всеми примерами и даже жестами. Это было такое волшебное чувство, даже лучше, чем хорошо сданные детьми ЕГЭ))
11 |
|
 |
|
|
EnGhost
Нет, иногда умножение учат в 1 классе по программе "Школа ХХI века"(( Корни пока еще никто не решился вводить, хотя не удивлюсь, ежели в чью-то шибко умную голову и ето придет(( |
|
 |
|
|
Это не дети интеллектом блещут, это их так заебала программа, которая годами жует самые банальные вещи, которые большинство из этих самых детей и так схватывает, что они уже начинают учителя подгонять дать что-нибудь новое.
Я как раз недавно, желая подтянуть напрочь забытую математику, заглянул в новые школьные учебники, по которым и сам учился, и вспомнил, почему забросил учебу. Настолько все нудно и долго разжевывают, что просто невозможно сохранить какой-то к учебе интерес, если идешь тем темпом, который от тебя требуют, а не торопишь никого. Просто шиндец как там элементарные вещи на целые главы и года растягивают. Искусственно раздутая программа создает впечатление, будто дети, которые ее быстро схватывают, особо отличаются умом. Никто ведь не смотрит на качество программы, когда считает количественные по ней скачки. 2 |
|
|
|
|
Жопожуй Конидзэ
Ты забываешь, что программа рассчитана на всех, в том числе и на тех, кто не блещет умом. |
|
|
|
|
EnGhost, общеобразовательная не рассчитана на имбецилов. Три главы теории о том, что же это значит, когда одно число больше другого, и как определить, больше оно или меньше, - это даже не на тупых, это на имбецильных рассчитано. Либо - с учетом того, что это три главы заумной теории - на гениев.
|
|
|
|
|
Жопожуй Конидзэ
Если честно, то я честно не припоминаю, чтобы мы учебник поглавно проходили. Но ты сама понимаешь, я школу окончил 15 лет назад. |
|
|
|
|
EnGhost, 15 лет назад программа в любом случае была другой.
|
|
|
|
|
Жопожуй Конидзэ
Вполне возможно. У нас программа была построена на учебниках ещё советской школы. По-крайней мере в части задачников математических. По задачника тех авторов ещё мои родители учились. Вечный Сканави. |
|
|
|
|
Когда прихожу на родительские собрания, то перманентной фейспалмлю с родительских вопросов. Они реально не понимают программу началки. А у меня в голове все осталось на прежних местах. Видать, советская школа все же была крутая. Ну или учительница была молодец))
1 |
|
|
|
|
Magla
Я никак не могу понять, зачем надо писать ВПР по темам, которые дети еще не проходили? Естессно, раз они этого еще не знают, то и пишут на плохие баллы(( Сцуко... |
|
Включить тёмную тему
Популярное
VKontakte
WhatsApp
Telegram
Отключить рекламу
