reuth
>>>Ага, и ребёнок такой от ремня сразу всё понимает и исправляется. Щас. Он делает вид, что всё понял, затаивается и ждёт.

Многое зависит от возраста и величины проступка.

Маленькие дети почти неразумны, не способны долго терпеть и долго помнить.

Боль от подзатыльника они запоминают как прямой результат плохого проступка. При этом про обстоятельства забывают быстро и в их мозгу просто остаётся яркая эмоциональная цепочка - "проступок-боль". Со временем боль тоже забывается и остаётся просто внутреннее чувство что "проступок-плохо".


По мере взросления, конечно физические наказания теряют свою эффективность. Если мысль можно донести словами то её нужно доносить словами. А пороть ремнём нужно только как констрастный приём для наиболее острых педагогических ситуаций.

В конечном итоге, практика физических наказаний должна свестись к взрослой норме - "получить пиздюлей за очень плохой поступок".