Какая вы умничка! Большое спасибо. Конечно, это уже мои голоса в голове)) Газета, только она.
Гермиона, знакомая нам по книгам, "появится" ближе к середине истории - по крайней мере, мне так видится. Тем не менее, мне кажется не совсем корректным сравнение ребенка, каким нам и представлена Гермиона в книге, с человеком, оказавшимся на реальной войне, ведущейся по всем законам и правилам. Вот если быть честным, ну какого профессионала будет интересовать мнение подростка, будь он хоть трижды начитан и сообразителен? Да ничего, кроме возмущения, этот подросток не вызовет. Она могла быть хоть сто раз самой умной в своей школе, но взрослая жизнь слишком отличается от замкнутого мирка школы-интерната. Никто не даст ей возможности для принятия самостоятельных решений и проявления инициативы - никто не захочет разгребать потенциальные последствия этих геройств, и ей придётся выполнять правила, либо же уйти. Опять же, книжные знания слишком отличаются от практических умений и навыков. К тому же события этой истории не учитывают последний год книжных приключений. Да, друзья ловко лазали по школе, нарушая все возможные правила, каким-то чудом выжили, да еще и совершили между делом массу подвигов. Но при этом реальных боевых действий они не вели; стратегия, тактика, а иногда и здравый смысл - это совсем не про них.
Я не пытаюсь убедить, что эта Гермиона является естественным продолжением канонной. Конечно, нет. Я лишь считаю, что война подразумевает особые условия существования, в которых интересы единицы чаще всего не особо учитываются.