ansy
Ну, например, я никогда не лизала металл на морозе, у меня не было такого опыта. Но я слышала о том, что ничего приятного из этого не получается, и видела, что происходит с теми, кто решил таки попробовать. Включение головы и чувств помогло мне осознать, что такой опыт мне точно не нужен, не проходя через него непосредственно. Не нужна эта боль, этот геморрой и всё прочее, что к этому прилагается. С детьми также. Очень многое можно понять, осознать и переработать в себе до того, когда вляпаешься в проблемы с ними. Есть своя голова, есть окружающие тебя дети, есть примеры взаимодействия с ними других взрослых, их удачи и неудачи в этом. Ну, это чуток посложнее, чем опыт с металлом - факт, но тем не менее это та же наша реальная жизнь, а не неведомая хрень. Дети не на другой планете живут, с ними можно общаться, как и со взрослыми, играть с ними, работать. Если интереса к детям и их миру нет, то зачем их приводить в свою жизнь? А если дети по-настоящему интересны, то и общение и взаимоотношения с ними складываются совершенно по-другому. Искренний интерес и умение чувствовать определяет многое. Заметила, что даже читать книжки по воспитанию мне особенно не понадобилось, потому что вся изложенная в них наука включается на практике логично и автоматически, если действительно любишь и интересуешься детьми, а не смотришь на них как на что-то мешающее и чужеродное, что хочется просто подчинить своим потребностям.