Zemi
Как учитель да, тут не поспоришь. Обучение потока не для него, слишком много рутинной работы и большой процент незаинтересованных детей, чтобы тратить на это силы и время. А почему как директор не состоятелен?)
Отстаивание интересов школы, административная работа, разве у него плохо получается?
Интересно, почему автор оставил его именно в школе после войны, а не отправил открывать свои аптеки или работать в отдел тайн или заниматься индивидуальными сложными заказами для частных лиц?)