#день_учителя

Так уж получилось, что я учился в трех разных школах, в четырех разных классах. И так уж получилось, что я сам - несостоявшийся учитель, сын учителя, внук учителя. Хотя, трех курсов пединститута достаточно, что бы преподавать в сельской местности на полных правах)

Я видел в этой сфере некоторое дерьмо. "Девочке нужна пятерка, она отличница" - "Но девочка не знает на пятерку" - "Но ее золотая медаль уже согласована!". "Но ведь хорошая работа, почему тройка-то?" - "Есть свои соображения". "Что бы получить тройку, достаточно подписать свою работу". Сфера преподавания у нас загажена личными отношениями, идеологическими мотивами, политическими соображениями, разнарядками "сверху". Я могу с уверенностью сказать, что в 2003ем году, в Нижнем Новгороде, серебряная медаль стоила 40 тысяч рублей, в далеко не самой плохой школе.

Но, у нас с вами нет других учителей. Личные качества, как никогда проявляются в учителе и в его учениках. Действительно хороших учителей я вспоминаю с теплотой, даже если сейчас я понимаю некоторые их ошибки и мотивацию. Я точно знал, что не получу пятерку по определенному предмету никогда, потому что этот педагог конфликтует с моей мамой, которая преподает в той же школе. Но это не мешало осознавать высокие профессиональные качества человека. Была обида, но была и личная симпатия. Вот такой парадокс.

Так что, если вам вдруг нужно будет найти подходящего учителя для ребенка (переходя в другую школу, например), то слушайте в первую очередь детей. Слушайте их родителей. Не слушайте завуча или директора. Найдите принципиального человека. Он все равно не сможет сопротивляться административному давлению, но постарается сделать свое дело хорошо. И поставить оценку не потому что ему так сказали, а потому что он донес свои знания. Избегайте учителей-мужчин в младших классах. Большинство их не любят возиться с малышней, и предпочитают "раскрыть всю красоту предмета перед теми, кто в состоянии это хоть как-то оценить". Я сам такой, все мои учителя были такие, большинство маминых сокурсников такие, и лучше перестраховаться.

Не конфликтуйте почем зря с учителями, это может плохо сказаться на вашем ребенке в первую очередь. Учителя не обязаны ничем лично вам. Учителя советской школы в основном считают себя обязанными государству, учителя 90ых считают себя обязанными детям. Современных учителей практически не существует. Когда из группы в 30 студентов по профессии планируют работать две девчонки, которые любят работать с маленькими детьми и пойдут воспитателями в садик - это показатель.

И напоследок. Мама, я очень тебя люблю, но становиться мои классным руководителем в пятом классе только потому что ты переживала - это была действительно плохая идея.