Шахматы с драконами (джен)

В кабинете маг.зоологии царил полумрак. Мужчина(ему, наверное, уже под пятьдесят) проверял ученические эссе. Мальчишка с темными волосами(у него они были чуть потемнее, чем у уже упомянутого мужчины) прокрался в кабинет, притворил за собой дверь и громко сказал:

— Пшепрошем, йем ябко!

Мужчина фыркнул:

— Ну здравствуй, Олежка. Учишь польский?

— Нет, — признался мальчишка, которого назвали Олежкой. — У моей одноклассницы подруга — полька. Они разговаривали и я случайно эту фразу услышал. Она показалась мне забавной.

— На тебе "ябко", — достал яблоко учитель. — Играешь в шахматы сегодня?

— Играю, профессор, — кивнул Олежка.

— Тогда я сейчас схожу за шахматами, а ты эссе почитай, — решил учитель и ушел в смежную комнату. Когда он вернулся, Олег смерил его злым взглядом и сообщил:

— Ну и дерьмо эти эссе, Зиновий Иванович.

— Фи, как грубо, — шутливо пожурил его учитель.

— Зато честно, — отрубил мальчишка. — Вот здесь, — ткнул он пальцем в каллиграфические строчки, — что написано? Вот откуда он это взял, черт возьми? Он монографию Бервальдсона читал или бульварную статейку?

— Ну, положим, монографию Бервальдсона ему взять негде, — предположил Зиновий Иванович.

— Не смешите меня, — скривился Олег. — А школьная библиотека ему на что? Тут единственный плюс — каллиграфия, Зиновий Иванович!

— Верно, — вздохнул учитель. — Ты бы что сделал?

— Я бы разорвал все эти бумажки и поджег их, — буркнул Олежка, расставляя фигуры на доске. — Не вчитываясь.

Олежка Горин был увлечен драконами до умопомраченья, дружил с профессором Абденко и за два года прочел добрую половину библиотечных книг по маг.зоологии. Субординацией в их взаимоотношениях и не пахло. Но это только наедине, да во время дополнительных занятий. Олежке, конечно, много было позволено, но и требовали с него втрое больше, чем с остальных ребят его класса.

— Я б тоже хотел все это разорвать и сжечь, но...

— Тогда двойки — в колоночку! — ответил Олег и тряхнул кудрями. Подумал и съел венгерским хвосторогом украинского сталебрюха. — Ну ладно, не хотите двойки — ставьте тройки. Выше все равно не выйдет. Хотя...

Он взял один из листков за угол и вчитался. Объявил:

— Вот у нее — самая лучшая работа из имеющихся!

Зиновий Иванович забрал у ученика листок и поправил:

— Это четыре.

— Нет, пять — на фоне остальных! — упрямо сказал Олежка и передвинул одну из фигур. Зиновий Иванович почему-то не замечал, насколько близко его поражение. А может, все-таки замечал?

— А что за одноклассница, а? — вдруг спросил учитель и усмехнулся в усы, когда-то бывшие "мерзавчиками", но безбожно отросшие(через раз с языка срывалось: "А вы не пробовали как-то их причесать, Зиновий Иванович?"). — Симпатичная?

— Зиновий Иванович.., — пробормотал донельзя смущенный Олег(такое с ним бывало редко, но Зиновий Иванович из раза в раз попадал в точку). — Катя это. Державина.

— Вот как? — с невиннейшим видом переспросил Зиновий Иванович. — Да, кстати: ты проиграл. Советую быть повнимательней.

— Профессор! — возмущенно воскликнул мальчишка.

В этот момент дверь открылась. На пороге стояли худенькая девушка с русыми кудрями и высокий рыжеволосый юноша со вздернутым носом.

— Профессор, вы проверили мое эссе? — спросил юноша.

— Да. Оно посредственно, самое большее — три, — сурово произнес Зиновий Иванович, надевая учительскую "маску". — Забирайте. Вы тоже пришли за эссе, Юзефа? — спросил он девушку. Она кивнула. — У вас самая лучшая работа. Это пять.