| Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
-Просыпайся, дитя, — раздался рядом женский голос. Лек открыла глаза и приподнялась.
-Доброе утро, тётушка Гзифа! — девочка зевнула.
-Я приготовила кашу. Поёшь и можешь пока заниматься, чем хочешь, у меня есть одно небольшое дело с Кейлагуль. Советую тебе для примера почитать сны в библиотеке.
-Хорошо! — Лек проводила взглядом фею спокойных снов и пошла на кухню. Там на столе стояла глубокая тарелка с кашей и стакан с киселем. Девочка села за стол и стала завтракать. Вкусно. Но внутри было ощущение, что ей очень знакома эта каша.
Закончив завтрак, юная фея встала из-за стола и помыла посуду за собой.
"Теперь можно и в библиотеку снов сходить, " — подумала Лек, начав бродить по комнатам, в поисках прохода в библиотеку. Вскоре ей удалось найти желаемое. Девочка спускалась по длинной закрученной лестнице с деревянными ступеньками. На удивление было светло без ламп или огня. Юная фея спустилась в большую комнату, уставленную шкафами. На каждой полке стояло множество толстых книг, подписанные разными именами и фамилиями. Взяла Лек первую книгу, на обложке которой было написано: "Чаян Селькис". Открыла девочка книгу с середины, а там дата и описание сна:
" 25.09.2025.
Девочка взяла пластмассовый контейнер и стала доставать оттуда небольшие картонные коробки. В каждой коробке у нее жили разные мелкие существа в количестве двух штук в каждой коробочке: всякие паукообразные, жуки и так далее. Она открывала коробку и кормила пинцетом своих подопечных. И вот последней она достает коробочку в которой живут два маленьких скорпиона. Одного она покормила, а второй выскочил и быстро убежал под диван. Причем он быстро куда-то бежал, резко останавливался, стоял секунды две и снова куда-то бежал. И вот девушка взяла черный пластмассовый стакан и пыталась его поймать, но тот бегал быстрее. В итоге она неуверенно протянула ему кулак, пальцами вниз и стала ждать. Скорпион быстро забрался на кулак и замер. Девушка тут же отправила его в коробочку и закрыла ее."
-Я смогу добавлять существ? — удивлялась девочка. Лек поставила книгу на место и взяла другую "Аманита Шрум":
"08.06.2024.
Девочка сидит в комнате, за столом. Перед ней на столе стоит аквариум с водными грибами. Первые — фиолетовые — росли так, будто бутон цветка раскрывался, но взрослая особь выглядела почти как обычный гриб.
Второй гриб — красный — немного напоминает закрытый цветок. На их теле растут "почки", из которых вырастает и отсоединяется новая особь. Питается солью, которую собирает в своей шляпке. Если есть потомство, кормит, наклоняя головку в сторону "чадо" И пересыпает соль в шляпку потомства."
-Я смогу создавать несуществующие вещи? — продолжала удивляться Лек, ставя книгу на место. Она достала следующую книгу "Ана Аммат" и начала читать:
"15.12.2003
Девушка ходит по магазинам и покупает вещи. Затем дома она собирает чемодан и идёт куда-то. Девушка подходит к голубой многоэтажке и заходит туда. Поднимается на нужный этаж и заходит в мини-квартирку, которая тоже была голубого цвета. В основной комнате мини-квартирки стояло 4 кровати, тумбочка и перегородки между кроватями. Из этой комнаты идёт коридор, ведущий в другие комнаты квартирки. Главная героиня подошла к окну и посмотрела с улыбкой на школу по соседству. То, где она поселилась, было что-то вроде общежития для родителей, дети которых ходят в школу, находящуюся далеко от дома.
Вскоре в комнату зашла женщина с дочерью 7 лет. Сначала она хотела выбрать кровать через перегородку от девушки у окна, затем передумала и легла на кровать у входной двери. Вскоре туда зашли 2 женщины 35-40 лет и выбрали кровати через перегородку от главной героини."
-Какое интересное место создали во сне! Интересно, что тут ещё есть! — девочка схватила другую книгу "Ангар Айвис":
"13.04.2025
Мальчик — новичок в небольшой банде, что путешествует по разным подземельям. В компании есть капитан, полный и тонкий помощники и он сам. И вот во время нашего путешествия они зашли в одну комнату. Там был стол, стояла рядом бочка. С противоположной стороны был проход в коридор. И тут по этому коридору что-то пробежало. Мальчик запрыгнул на бочку, так как испугался. Жить-то хочется. Он подготовил ружьё, чтобы стрелять. И вот огромное чудище остановился в приходе. Новичок начал стрелять по нему. Оно раненое забегало по коридору, и туда бросился капитан. Остальные туда побоялись лезть. Через минуту мальчик понял, что это неправильно бояться и пошёл туда. Капитан проткнул мечом чудище. Новичок подбежал к нему и стал рвать кожу создания под крики капитана, чтобы он ушёл.
В итоге монстр повержен. Компания вышла из подземелья и пошла ночевать в домик в лесу, в котором стояло 4 кровати."
-Как смело и отважно! — удивилась Лек, ставя эту книжку на место. Так она и ходила по библиотеке снов, читая самые разные сны, удивляясь сюжету каждого, пока не наткнулась на стол, перед которым стоял стул. Девочка подошла к столу. На нём лежала книга, на обложке которой было написано "Наркиса Ширруя". Лек открыла книгу, но на удивление там не было ни одной страницы — они все были вырваны. Ни одной даты, ни одного сна там не было. Юная фея тут же стала бегать между шкафами в поисках подсказки о книге. Но ничего не нашла.
-Крошка Лек, я вернулась! Ты всё ещё здесь? — раздался голос с лестницы.
-Да, тётушка Гзифа!
Старшая фея подлетела к Лек.
-Ну что, много нового узнала? — с улыбкой спросила Гзифа.
-Да, тут много интересных снов!.. Но у меня есть вопрос!
-И какой же?
-Я нашла книгу на столе с названием "Наркиса Ширруя". Но там были вырваны все страницы.
Старшая фея грустно вздохнула.
-Это сномыши сгрызли...
-Сномыши?
-Да, когда человек погибает, сномыши съедают все страницы его снокниги. Снокниги живых людей они не трогают. А обложки для них слишком твёрдые.
-Значит, она...
Гзифа поджала губы и кивнула. Затем она решила сменить тему:
-На самом деле, я пришла к тебе не просто узнать, как дела. Мы с Кейлагуль приготовили обряд посвящение в снотворицы. Ты готова?
-Да! Я готова! — Лек даже улыбнулась.
"Да, это грустно, что люди гибнут, но наша работа — создавать сны. И я должна её выполнить хорошо! "
| Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |