Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
Утро следующего дня выдалось суматошным. Учителя собрали экстренное совещание, приглашая ключевых свидетелей и помощников.
Профессор Макгонагалл обратила внимание на аудиторию:
— Ваше присутствие свидетельствует о важности миссии, — объявила она, давая сигнал начать обсуждение.
Среди присутствующих находились:
Северус Снегг, настороженно оценивающий обстановку.
Флитвик, увлечённо записывающий наблюдения.
Люпин, одетый в аккуратный костюм преподавателя.
Несколько учеников разных факультетов, включая Харви Уилкинсона из Пуффендуя и Оливию Роденс из Когтеврана.
Теодор обратился к собранию:
— Мы считаем, что проблема выходит за пределы школьного двора, — доложил он, перечисляя улики.
Макгонагалл внимательно слушала, периодически делая пометки.
— Любопытно, — отметила она, изучая доказательства. — Какие рекомендации?
Элиссандра высказалась первой:
— Следует расширить границы поисков, — предложила она, убедительно аргументировав свою точку зрения.
Северус Снегг критически оценил предложение:
— Прежде чем действовать, необходимо убедиться в точности сведений, — отметил он, подчёркивая осторожность.
Флитвик поддержал теорию Теодора:
— Есть основания предполагать вмешательство внешнего агента, — добавил он, соглашаясь с выводами.
После долгих обсуждений преподаватели согласились отправить небольшую разведывательную группу на территорию, прилегающую к школе.
Планируя операцию, команда готовилась встретить любые непредвиденные обстоятельства, объединяя усилия ради общего блага.
Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |