Новый Гарри Поттер. Часть первая: Ветер Перемен (гет)

Первым уроком было аппарирование. У Гриффиндора был урок с Хаффлпафом. Профессор Флитвик был одним из самых любимых преподователей Хогвартса, а также деканом Рэйвенкло. Маленький и веселый преподаватель опять соорудил себе «кафедру» из стопки книг. Как эта кипа не рассыпалась и не упала было не ясно, наверное, Флитвик — бывший преподаватель Чар — наложил на нее какое-нибудь заклинание, так что никто особо не удивился.

— Здравствуйте, ребята, — поприветствовал учеников Флитвик, когда все расселись. — Теперь я буду преподавать у вас аппарирование. Наверняка те из вас, кто уже интересовались этим предметом, знают, что нужно сдать экзамен по теории прежде, чем сдавать практический экзамен. Вот теорию я и буду у вас преподавать. — В классе послышались разочарованные вздохи, все хотели начать сразу с практики.— Ну, что вы, ребята? Теория не менее важна, чем практика. Вспомните, ведь перед тем, как творить заклинания мы изучали движения палочки. Чтобы успешно аппарировать нужно выполнить целый ряд условий. Кроме того, нельзя забывать и об одежде, иначе вы аппарируете не одетыми...

Гермиона радостно скрипела пером, почти уткнувшись носом в пергамент. Рон, не довольный тем, что практики не будет, а будет теория, рисовал на пергаменте какие-то закорючки, изредка записывая то, на что Флитвик обращал внимание особо. Гарри, как и Герми, внимательно записывал, хотя у него было ощущение, что ему аппарирование не пригодиться.

Странно, — думал Гарри, — откуда такое ощущение? Ведь аппарирование это очень удобно. Особенно когда нужно куда-то (или откуда-то) переместиться — самый быстрый способ. Правда, это действительно очень сложно, столько разных «но»... Теперь я понимаю, почему многие предпочитают каминную сеть.

* * *

Следующим уроком были Зелья. Гарри был очень расстроен тем, что после каникул некоторые предметы у гриффиндорцев опять были с учениками других факультетов. Против Хаффлпафа и Рэйвенкло Гарри, конечно, ничего не имел, но вот Зелья со слизеринцами...

Снейп снимал баллы в обычном порядке: Поттер и Уизли, Лонгботтом, Поттер, Гриффиндор, Грейнджер — за помощь Лонгботтому, Поттер и Уизли, Гриффиндор, Поттер. Все как обычно. Ничего неожиданного.

После Зелий гриффиндорцы направились на обед в большой зал, а затем на первый урок по беспалочковой магии. Естественно все гриффиндорцы с воодушевлением ждали этого урока. Все кроме Гарри. Он помнил слова Дамблдора и считал, что это почти бесполезно. — Министерство ввело два новых предмета, не для того чтобы ученики могли себя защитить в случае необходимости, а для саморекламы. Заклинания, которые можно использовать при встрече с пожирателями без палочки обычный волшебник не наколдует. — Думал Гарри — А аппарировать мы сможем лишь где-то через год, т.е. тогда же, когда и без этого курса сами смогли бы этому научиться. Чистая самореклама, попытка создать положительное общественное мнение или, как говорят магглы, грамотный PR. — Дядя Вернон всегда употреблял это слово, когда видел рекламу конкурентов, и Гарри запомнил.

Занятия по беспалочковой магии проходили в раньше неиспользуемом кабинете, поэтому первым делом все принялись оглядываться. Кабинет был раза в три больше обычного, парт не было и лишь у дальней стены стояли полукругом кресла. Ученикам ничего не оставалось кроме как сесть в эти кресла и ждать преподавателя.

Кроакер вошел через минуту после удара колокола. Худощавый, невысокого роста старичок с седыми волосами и бородой наколдовал себе с помощью палочки кресло напротив учеников и сел. Некоторое время он внимательно всматривался в глаза учеников, особо остановившись на Гарри и Невилле, а затем заговорил ровным, лишенным всяких эмоций голосом:

— Здравствуйте, меня зовут профессор Кроакер. Я буду преподавать у вас беспалочковую магию. Я уже примерно представляю, кто из вас чего может добиться. Однако мое суждение не может быть истиной в последней инстанции. Все зависит от вас самих. Волшебник это приемник магической энергии, а волшебная палочка эту энергию концентрирует и направляет. Во время занятий беспалочковой магией вы научитесь концентрировать эту энергию самостоятельно. Наши занятия будут сугубо практическими. — В классе послышалось одобрительное гудение. После аппарирования у всех было несколько мрачное настроение — министерство ввело предмет, от которого нет толку, во всяком случае, сейчас, когда это надо. Так что новость о том, что занятия по беспалочковой магии будут практические, все восприняли «на Ура».

— Сейчас я расскажу вам всю теорию, которую вам надо знать — это не займет больше десяти минут — и поделю вас на пары, исходя из ваших способностей. Практиковаться мы будем до конца урока.

— Все в нашем мире есть энергия. Даже вы сами это энергия. Маггловский ученый Эйнштейн вывел формулу зависимости энергии от массы — энергия равна произведению массы на квадрат скорости света. Энергия может быть в разных «формах»: потенциальная и кинетическая, тепловая и электрическая и еще несколько типов, известных магглам. Помимо этого существует магическая энергия. Вопреки мнению некоторых чистокровных волшебников мы отличаемся от магглов лишь тем, что можем эту энергию использовать. Когда вы произносите заклинание, ваше тело излучает магическую энергию во всех направлениях, если же вы держите палочку, то вся эта энергия уходит, не куда попало, а туда, куда вы укажете палочкой. Беспалочковая магия позволяет вам, если вы должным образом сконцентрируетесь, направить энергию в определенную точку без палочки. Самостоятельно. Вот и все из теории. Теперь практика.

Кроакер неожиданно быстро поднялся из кресла и начал делить всех на пары: Лаванда-Парвати, Рон-Симус, Гермиона-Дин и, к удивлению всех, Гарри-Невилл. Они практиковали Wingardium Leviosa весь урок. У Лаванды с Парвати и Рона с Симусом ничего не получилось; Гермиона и Дин смогли заставить свою подушку слегка пошевелить кисточками на краях, хотя возможно им и показалось; Гарри и Невилл, к удивлению всех, кроме Кроакера, смогли приподнять свою подушку на пару дюймов от пола, но как только Невилл отвлекся (Гермиона и Дин «пошевелили» кисточками) подушка упала обратно на пол и больше поднять ее не удалось.