Приступ (джен)

Отец Беллы привёз меня к административному корпусу старшей школы Форкс.

Форкс — это явно не Россия, я в Америке. И только подъезжая к школе, я поняла, что смогла с легкостью прочитать надпись на вывеске — это был английский, но язык воспринимался мной как родной. Не то, чтобы я плохо его знала, но явно не так свободно. Интересно, что стало с моим родным языком, буду ли я понимать русский? Мне казалось, что я думала на русском и разговаривала на нем, но, надписи были явно сделаны английскими буквами.

Здания школы ничем не были примечательны. Несколько корпусов, лужайка, спорткомплекс и лес. Все это отлично просматривалось с моей стороны.

Перед административным корпусом расположилась полупустая парковка с подержанными авто. Все взгляды автоматически повернулись в мою сторону, стоило только мне вылезти из машины. Они даже не скрывались, просто пялились в на меня и открыто переговаривались.

-Белла, тебе в административный корпус, нужно забрать только расписание, все бумаги я заполнил за тебя. — Окликнул из машины меня отец Беллы. Я кивнула ему в ответ.

-Удачи тебе сегодня, если что, звони, я..я заберу тебя. — Мне кажется, он волновался ещё больше , чем я.

Я обреченно посмотрела на удаляющуюся машину и поплелась к зданию школы. Эти взгляды и шепотки за спиной заставляли меня съежиться, а ладошки вспотеть. Слава богу, пока никто не решился ко мне подойти. И все так одеты странно, словно на дворе двухтысячные, хотя, может это мода такая у маленьких городков.

В административном корпусе за стойкой меня встретила пожилая женщина, которая тепло мне улыбалась.

-Эм, добрый день! — Начала я немного неуверенно. — Я новенькая, Белла.

-О, да, конечно, дочка шерифа Свона. Какая новость для нашего городка. Добро пожаловать, как тебе в Форксе? — Сразу же затараторила она.

-Я ещё не успела понять, — робко улыбнулась я ей.

-Ничего, думаю, тебе понравится. — О да, судя по погоде — дождливые будни предел моих мечтаний.

-Вот, твоё расписание и карта школы, и формуляр для подписи учителей, после уроков забеги ко мне, чтобы отдать его. Хорошего первого дня!

Поблагодарив ее, я вышла из кабинета и стала рассматривать карту. Да, как на парковке я и увидела, школа действительно небольшая: 3 здания, включая столовую, и отдельно спортивный комплекс.

Пока я разглядывала карту, мне в голову пришла неожиданная мысль, а что, если я сегодня ночью засну, а завтра проснусь и буду опять сама собой? Что это сон, я отмела сразу: слишком уж реалистично все выглядело — голова болела реально и мёрзла я по-настоящему.

-Изабелла Свон? — Раздалось рядом со мной. Я подняла голову.

Передо мной стоял парень 16 лет, азиатской внешности, с тёмными волосами и очками, и вопросительно смотрел на меня.

-Что?

-Ты Изабелла Свон? — опять спросил он.

Так вот какое у меня полное имя, я так и не успела найти свои права или паспорт. Сделав себе очередную мысленную пометку заняться этим позже, я постаралась мило улыбнуться и кивнула.

-Отлично, я Эрик Йорк, глаза и уши этой школы, а если тебе нужно поплакать в жилетку — обращайся.

-Эм, спасибо, — я немного растерялась от такой речи.

-А ещё я редактор школьной газеты. Как тебе такой заголовок: “Новенькая в Форксе: впервые за 2 года”?

-А можно без газеты? — Если еще нужно будет отвечать на вопросы о Белле, то я точно выдам себя где-нибудь.

Йорк притворно расстроенно вздохнул и кивнул мне.

-Какой у тебя первый урок? — продолжил он.

Я заглянула в расписание:

-Это политология с Джефферсоном.

-Отлично, — голос Йорка был полон энтузиазма, — это рядом со мной, я проведу тебя.

Я благодарно улыбнулась ему и кивнула.

Всю дорогу, что мы шли к кабинету, на нас пялились ученики, кажется, своим разговором мы собрали пробку, пока стояли у администрации. Ученики бессовестно подслушивали наш разговор и теперь следуя за нами перешёптывались. Я же попыталась не обращать на это внимания.

Йорк оставил меня у кабинета, предварительно заверив, что после урока заберёт меня и проводит дальше.

В классе я отдала на подпись формуляр и, получив книгу, присела на указанное учителем место с неприметной девушкой в очках.

Пролистав учебник и окончательно убедившись, что я прекрасно понимаю английский, я достала сумку, чтобы посмотреть, что туда сложила Белла. Тетради и какой-то старой модели Нокиа. Документов нет. Замечательно, скорее всего Белла умела водить машину и собиралась ехать на пикапе сегодня. Что ж, придётся и мне освежить знания, посмотрев уроки на ютуб и дополнительно потренировавшись сегодня вечером. Пока мы ехали с отцом Беллы, я поняла, что пешком сильно до дома не походишь: мы ехали минут 20, а, учитывая местную погоду, я могу ещё и заболеть.

Урок прошёл быстро и легко: преподаватель очень интересно излагал материал, но у меня возникла ещё одна трудность: разница в образовании, здешнее и мое — очень отличались. Благо, моя общая образованность и осведомленность позволили мне ответить даже на пару вопросов.

После звонка с урока я начала собирать вещи.

-Изабелла? — кто-то позвал меня справа.

Так непривычно откликаться на это имя, так в скором времени я где-то ошибусь и не отзовусь.

Я повернула голову — это была моя соседка по парте, которая молчала весь урок.

-Да?

-Меня зовут Анжела Вебер. Какой у тебя дальше урок, я могла бы тебя провести. — Она смущенно мне улыбнулась.

-О, да, конечно, это математика, а потом ланч. И называй меня лучше Белла.

-Отлично, Белла, пойдём. — Анжела улыбнулась мне уверенней и развернувшись зашагала из класса, давая понять, чтобы я шла за ней дальше.