Оживший Хогвартс (джен)

Лорд Малфой шёл в сторону подземелий размеренным шагом. И думал, что же всё-таки творится в этом старом и древнем замке. Как так получилось, что Дамблдора вышвырнул сам замок, и откуда у Хогвартса появилась личность?

За всеми этими раздумьями Люциус не заметил, как дошёл до кабинета декана Слизерина.

— Северус, моё почтение, чем занимаешься?

— Не видишь, сижу проверяю работы малолетних балванов, это лучше, чем ликвидировать последствия их экспериментов с котлом на уроке, половина из них может запомнить, что иглы дикообраза взрывоопасны.

— Н-да, тебе бы отдохнуть не помешало, кстати, про взрывы, ты же мне рассказывал, что хотел попросить у Дамблдора заказать новые столы с рунной защитой.

— Так я и попросил, что ты думаешь, денег в бюджете нет, ты и так хорошо справляешься, эти столы ни к чему. Так это старый интриган меня ещё заставляет зелья для больничного крыла варить. Абсолютно бесплатно.

Малфой задумался. Он знал, что Северус всегда найдёт способ справиться с трудностями, но ситуация в Хогвартсе становилась всё более странной. Ему нужно было разобраться в происходящем и найти способ решения проблемы, с меньшими потерями, для замка и его учеников.

— Северус, ты же понимаешь, что происходит что-то необычное? — осторожно начал он.

— Конечно, — ответил Снейп, поднимая глаза от работ. — Замок ведёт себя странно, и Дамблдора выкинул как собаку. Но я не знаю, что это значит.

— Может быть, нам стоит объединиться? — предложил Малфой. — У меня есть ресурсы, а у тебя знания. Вместе мы сможем понять, что происходит, и использовать это в наших целях.

— Я подумаю, — ответил Снейп, возвращаясь к проверке работ. — Но не жди от меня многого. Я не доверяю Дамблдору и не уверен, что он не найдет способ как вернуться в замок.

Малфой кивнул и вышел из кабинета, оставив Снейпа наедине с его мыслями. Он знал, что впереди их ждёт много работы, но был уверен, что вместе они смогут найти ответы на все вопросы.

Пока Люциус прохлаждался в кабинете декана Слизерина, Нотт-старший нанёс визит в теплицы мадам Спраут для проверки её на компетентность преподавания.

— Мадам Спраут, ваш урок довольно мало познавательный, теоретическая часть, такое чувство, обновлялась два столетия назад. Про практику и говорить не стоит, настолько скудный ассортимент растений, чему тут можно научить?

Мадам Спраут, удивлённая таким прямым замечанием, попыталась оправдаться:

— Лорд Нотт, я понимаю ваши замечания, но ресурсы школы ограничены. Мы стараемся использовать то, что есть, и я всегда стремлюсь улучшить наши условия.

— Я вижу, что стараетесь, — кивнул Нотт-старший. — Но если мы хотим, чтобы наши ученики были готовы к реальному миру, нам нужно больше разнообразия. Может быть, стоит рассмотреть возможность расширения ассортимента растений и улучшения учебных материалов?

Мадам Спраут задумалась над словами Нотт-старшего. Она понимала, что он прав, и что ей действительно нужно больше работать над улучшением своего преподавания.

— Я подумаю над вашими словами, лорд Нотт, — сказала она. — Спасибо за ваш визит и за конструктивную критику.

Нотт-старший кивнул и направился к выходу из теплиц. Он был удовлетворён тем, что смог помочь мадам Спраут улучшить её работу. Теперь ему нужно было вернуться к своим делам и продолжить следить за происходящим в Хогвартсе.

* * *

Выездное собрание Попечительского совета школы чародейства и волшебства Хогвартс объявляю открытым.

— Добрый день, уважаемые попечители. Как уже было сказано, предлагаю каждому высказаться по поводу первого дня проверки. Начну с того, что заметил некоторую устарелость учебных материалов и ограниченный выбор практических заданий в теплицах мадам Спраут. Мы все знаем, как важно для наших учеников быть готовыми к реальному миру, и я считаю, что мы должны стремиться к улучшению условий обучения, — сказал Нотт-старший.ждому высказаться, по поводу первого дня проверки.

— В больничном крыле нехватка зелий из Св. Мунго, зелья варит професорр, у меня возникает вопрос когда ему заниматся со своими учениками так ещё отработки.

— Я заметил, что трансфигурация преподаётся недостаточно эффективно. Это ключевой предмет, который требует особого внимания. Возможно, стоит пригласить более опытного преподавателя или организовать дополнительное обучение для текущего преподавателя, чтобы улучшить качество обучения. Также можно рассмотреть возможность обновления методических материалов и разработки новых практических заданий. Также хотелось бы отметить что в классе зелий нет столов с защитными рунами от взрыва, что создаёт опасность ученикам.

— Августа, займись Мунго, и попробуй с ними договориться о поставках зелий для больничного крыла.

— Нотт, подготовь приказ о проверке счёта Хогвартса, в Гринготтс, гоблины врядли согласятся на добровольных условиях показать выписку счёта — задумчиво проговорил Люциус — поэтому зайди на чай к нашему дорогому министру.

* * *

О да если кто и думал что с изгнанием не без известного директора жизнь будет спокойно то он сильно заблуждался.

Северус Снейп сидел в своих опартоментах и подготавливал отчёт о занятиях по расширенному курсу зелий, как вдруг почуствовал как его тянит нить обета данного Дамблдору.

Да прокляни тебя Мерлин подумал Снейп, и отправился в кабанью голову, попутно отправля патронус Макгонагалл,о том что его не будет в замке ближайшее пару часов.

— Здравствуй мой мальчик, как у тебя обстоят дела, как там Гарри? — Проговорил директор пытаясь разрушить оклюмиционые щиты — я надеюсь что ему оказывают достаточную поддержку его друзья.

— Альбус, вы оканчательно выдили из ума, во-первых я не ваш мальчик, и не смейте так ко мне обращаться, я вам сотый раз это говорю, от того что я перед вами в долгу не означает что вы можете так ко мне обращаться. Во-вторых мои дела были бы куда лучше без вашего участия. В-третьих что касается вашего Поттера, то мне обсалютно нет не какого дела, до него, сто процентов что он что-то задумал с Грейнджер и Уизли номер шесть. В-четвёртых, зачем позвали ?

— Ты должен мне помочь освободить Сириуса.