Спираль времени (джен)

Том усердно занимается. Мы проходим с ним простенькие чары, которые проходят первоклашки в Дурмстранге. Но самое первое, что мы изучаем — это беспалочковое «Акцио, палочка!»

— Первое правило любого магического сражения — будь то дуэль или война — никогда не выпускай палочку. Никогда. Но если ты ее выронил — то ты обязан уметь ее призвать. И не только вербально, то есть вслух. И невербально тоже, — объясняю хмурому Тому, у которого опять ничего не получилось.

— А зачем невербально? — спрашивает он. — Если ее выбьют, я ее позову и все. Зачем уметь делать это молча?

— А вдруг на тебе Силенцио будет? — хмыкаю. — Будешь рот разевать, как рыба глупая.

— Не буду, — кривится Том. — Я научусь.

И он справляется. Палочка сперва просто поворачивается к нему, затем ползет на пару сантиметров, затем еще…

— Отлично, — говорю мальчику. — Не перенапрягайся. Это вредно.

— Почему?

— Потому что может случиться магическое истощение, — поясняю. — Будешь в Больничном крыле валяться и зелья пить. Месяц. Хочешь?

— Нет, — мрачнеет Том.

— Если перед глазами начинают плясать мушки — это первая стадия. Если все вокруг слишком быстро начинают бегать и тарахтеть — это вторая стадия, у мага замедляется восприятие реальности. Если же хочется лечь и спать — то это третья.

— А четвертая?

— А четвертая — это ты ложишься и засыпаешь. И потом в одном случае из пяти просыпаешься. Сквибом. В остальных четырех — умираешь.

На лице Тома — неописуемое выражение.

— Этому в Хогвартсе не учат, — добавляю.

— Я догадался, — щурится мальчик. — Я не видел этого в учебниках за первый курс.

— И не увидишь. В Хогвартсе много чему не учат, особенно колдовать без палочек. В Хогвартс идут в одиннадцать, и беспалочковую магию в этом возрасте уже трудно осваивать. А в Дурмстранг — с семи или даже шести. И то, над чем в Хогвартсе дети сидят годами, у нас за месяц-полтора проходят.

— А почему мне не пойти учиться туда?

Вздыхаю.

— Потому что тебе — одиннадцать, Том. Тебя не возьмут. Ты слишком взрослый для нее. Но я буду тебя учить. И ты станешь гораздо более великим магом, чем любой, который когда-то заканчивал эту школу.

— Вы обещаете?

— Да, — киваю. — У тебя не может быть иначе.

* * *

— «…сьегодни хорошья погода… на улитсссе тепло…» — старательно читает Том.

— Переведи, — говорю по-русски, тру переносицу, чтобы снять напряжение с глаз.

— Сегодня хорошая погода… Эм… где-то тепло… А, на улице! — всматривается в русские буквы Том.

— Молодец, — киваю. — А теперь на французском — «Сегодня хорошая погода!»

— Aujourd' hui… Il fait beau!

— Наоборот, — поправляю. Il fait beau aujourd’hui…

— Почему у французов все наоборот, — вздыхает Том, не ожидая ответа.

— Не знаю. Ну, можешь говорить по-русски, — улыбаюсь.

— А сколько времени вы учили русский?

— Я говорила на французском и русском с рождения, — смотрю на недовольное лицо Тома. — Я их знаю так же, как английский.

В глазах Тома — зависть.

— Ты сможешь так же, — серьезно смотрю на мальчика. — И даже лучше.

— Когда?!

— Со временем, Том. Тебе одиннадцать. А мне — сорок три. Сейчас для тебя главное — старание.

— Я буду стараться, — кивает головой будущий Темный Лорд.

* * *

А еще Тома приходится заставлять заниматься физкультурой. Точнее, боевой подготовкой — так у нас называлась физподготовка до седьмого класса. Это потом она разделилась на Боевую Магию и рукопашный бой.

— Зачем это нужно? — интересуется Том.

— Чтобы не загнуться от усталости после первого же боя, — поясняю. — И чтобы успеть увернуться от заклятья. Маг, который едва дышит — это не маг, а мясо.

— А зачем драться руками?

— Иногда быстрее в челюсть дать, чем заклинание орать.

— Это когда?

— Когда стоишь близко, а палочка где-нибудь, откуда ее доставать неудобно. Или вообще улетела. Пока призовешь, пока направишь… Вот давай. Клади палочку на стол и хватай меня за руку, типа держишь врага.

Том послушно выполняет мои указания.

— Начинай.

— Акцио, палочка! — восклицает Том. Палочка прилетает ему в ладонь. Он тут же направляет мне ее в живот.

— Хорошо. А теперь верни ее обратно и просто попробуй мне врезать.

Том так и поступает.

— И что быстрее? — прищуриваюсь.

— Врезать быстрее, — недовольно соглашается Том.