ИГРАЯ В ГЕРОЯ. И ПОСЛЕДСТВИЯ, КОТОРЫЕ ЗА ЭТИМ СТОЯТ. (гет)

Несмотря на то, что декабрь только начался, за окнами Хогвартса царила настоящая зимняя сказка. Солнце щедро заливало своим светом заснеженные просторы, а легкий морозец приятно бодрил. Первый снег, словно россыпь бриллиантов, искрился на ветвях деревьев и крышах замка.

В одном из классов, где царила атмосфера академической скуки, пятикурсница Эмили Малфой с трудом боролась с дремотой. Монотонный голос профессора Бинса, рассказывающего об истории магии, убаюкивал сильнее сонного зелья. Девушка мечтала оказаться сейчас на свежем воздухе, у большого озера, ощущая под ногами хруст снега. Ей хотелось поиграть в снежки с Уильямом. Она посмотрела на сидевшего рядом когтевранца, увлеченно конспектирующего урок. А после — уютно устроиться в гостиной с чашкой горячего шоколада и любимой книгой. "Пробуждение чешуи" — этот роман, лежавший в ее сумке, казался сейчас настоящим спасением от учебной рутины, на которую, к сожалению, уходило все свободное время.

— Мисс Малфой, мисс Малфой! — резкий голос профессора Бинса вырвал Эмили из мечтаний.

Эмили Малфой, пятнадцатилетняя дочь Люциуса и Дженифер Малфой, унаследовала от отца внешнее сходство, но характером была куда ближе к матери.

— Мисс Малфой, хватит витать в облаках! — профессор Бинс строго посмотрел на ученицу.

— Простите, профессор, — смущенно пробормотала Эмили, — я задумалась.

— И мысли ваши далеко не об учебе, — покачал головой профессор. — Что же, тогда повторю свой вопрос: какое заклинание использовал Гарри Поттер в финальной битве с Волан-де-Мортом? Не подсказывать, мистер Лонгботтом, — добавил он, предугадывая желание соседа Эмили.

— Эмм… Авада Кедавра? — неуверенно предположила Эмили.

По классу прокатился шепот и тихий смех.

— Тише, господа, до остальных сейчас тоже дойдет черед. Экспеллиармус, мисс Малфой! Стыдно такое не знать! Вы ведь даже не открывали учебник. Постарайтесь подготовиться к следующему занятию, у нас будет письменная работа. Минус десять очков с Гриффиндора.

Смущенная Эмили покраснела, чувствуя на себе любопытные взгляды.

— А теперь продолжим урок. Задание на следующий раз вы уже поняли. В преддверии Рождественских каникул я хочу, чтобы вы начали готовиться к большому докладу, который будете защищать в конце учебного года. Тема — один из героев последней магической войны. Выбирайте любого, это не столь важно. Главное — научиться работать с информацией. Чем больше источников вы изучите, тем лучше. Те, кто ограничится учебником, могут не рассчитывать на высокий балл. После каникул каждый должен предоставить мне тему и список литературы, по которой будет готовиться. Минимум пять книг.

Эмили, несмотря на свою нелюбовь к истории, с неожиданным энтузиазмом восприняла это задание. В ее голове уже вырисовывался четкий образ того, о ком она будет писать.