Что-то пошло не так? (джен)

В это время в кабинете директора школы Хогвартс.

— Профессор Дамблдор, пока вас не было, я учла высказанные вами пожелания в расписании занятий. — сказала профессор Макгонагалл, как только они вошли в кабинет профессора Дамблдора.

— Большое спасибо Минерва! — ответил профессор, направляясь к своему столу.

— Расписание я раздам старостам, завтра утром. — добавила профессор, — а как успехи в переговорах?

— К сожалению, совет попечителей в дополнительно сумме, нам отказал. — вздохнул профессор Дамблдор, присаживаясь за свой стол. Жестом профессор пригласил своего заместителя в кресло у своего стола.

— Ничего, мы справимся. — ответила Макгонагалл, жестом отказываясь от приглашения.

— Мне уже порядком надоело… — ответил директор. — Минерва, если у тебя нет больше вопросов? — профессор отрицательно качнула головой. — Спокойной ночи, Минерва!

— Спокойной ночи, Альбус. — ответила профессор Макгонагалл.

— Профессор Макгонагалл, расписание уроков моего факультета я могу забрать. — предложил профессор Снейп.

Макгонагалл молча передала ему расписание уроков факультета Слизерин, и покинула кабинет директора школы. Раздался хлопок и в кабинете появился домовой эльф, в наволочке с гербом школы.

— Поужинаешь со стариком? — предложил директор.

— Спасибо, но я недавно ужинал в Большом зале. — ответил профессор Снейп.

— Северус, ты столько времени меня ждал? — спросил директор. — Чувствую, что у тебя ко мне очень серьёзное дело? — директор подал знак и домовой исчез.

— Да! — ответил профессор продолжая стоять у двери кабинета.

— Присаживайся… Я тебя слушаю?

— Поттер не должен учиться на факультете Слизерин. — ответил профессор, присаживаясь в кресло.

— Мне интересно, а какие у тебя есть для этого обоснования? — профессор Дамблдор снял свои очки и начал протирать стёкла очков.

— Он пошёл в своего папу. Такой же безалаберный…

— Стоп! Все дети похожи на своих родителей. Одни больше, другие меньше. Северус, ты даже с ним не общался, а уже сделал выводы?

— Яблоко от яблони, ни далеко падает! — ответил профессор Снейп, откинувшись на спинку кресла. — Сев за стол факультета Поттер заявил, что он не поддерживает решение распределяющей шляпы! Каков наглец! — добавил профессор, и усмехнулся.

— Ученики факультета оценили его честность! — ответил профессор Дамблдор, одевая очки. — Да, ученики факультета очень наблюдательные.

— В чем это выразилось? — профессор выпрямился в своём кресле.

— Делают ставки, как быстро Поттер заработает свою первую отработку? Северус, у тебя есть ещё доводы?

— Самое главное, а как в магическом мире отнесутся к факту, что Герой магического мира учится на факультете Слизерин? — ответил профессор Снейп, и ухмылка украсила его лицо.

— Плохо отнесутся… — согласился профессор Дамблдор, и вздохнул.

— Поэтому… — профессор Снейп подался вперёд.

— Я выслушал твои доводы. Теперь ты будешь слушать меня. — остановил его директор. — Распределяющая шляпа прокричав факультет ученика, включает цепочку событий. Фамилия ученика появляется в классном журнале данного факультета. Кухня получает сигнал, что ученик будет учиться на этом факультете. На стол факультета добавляется ещё одна порция. Его вещи переносятся на территорию факультета. Его имя появилась на табличке двери спальни. — профессор Дамблдор сделал взмах рукой, и в его руку прилетел журнал. Профессор открыл его. — Имя Поттера появилось в журнале первого курса факультета Слизерин. — профессор указал на фамилию Поттера в журнале. — Я не знаю, никто не знает, как договориться с замком Хогвартс? Я пытался это выяснить, но не смог!

— Зачем вам было нужно? Преследовали определённую цель или из чистого любопытства? — спросил профессор Снейп, откидываясь на спинку кресла.

— Довольно часто у меня возникает большое желание сделать перестановку учеников из одного факультета, в другой факультет! — ответил профессор Дамблдор, закрыл журнал и положил его на стол.

— Кто по-вашему мнению, заслуживал такой перестановки? — спросил профессор Снейп.

— Ты! Твоё место на факультете Гриффиндор, а Поттер старший и Блэк, должны были учиться на факультете Слизерине! — профессор встал и отнёс журнал на полку.

— Светлые маги у нас? — профессор Снейп, и скривил усмешку.

— Хитрые, изворотливые маги. Большинство их проказ, так и остались без наказания. Они прекрасно вписались в ваш факультет. Если бы они учились на Слизерине, то у Волдеморта? — профессор Снейп услышав имя вздрогнул. — Сторонников было намного меньше. — ответил профессор Дамблдор, возвращаясь к своему столу.

— Вы уверены?

— Да! Если Поттер и Блэк учились на факультете Слизерин? Очень многие выпускники вашего факультета, Волдеморта не поддержали. — ответил директор. — Если у тебя больше нет вопросов?

— Нет!

— Спокойной ночи, Северус!

— Спокойной ночи, профессор. — профессор встал и покинул кабинет директора школы.

* * *

Утром в комнату Драко и Гарри заглянул староста.

— Подъём! — мальчики выскочили из кроватей. — Я, так понимаю, вчера вам никто не рассказал, как устанавливать будильник?

— Ой! Я забыл его установить! — ответил Драко.

— Не забывай его устанавливать! Возьмите расписание ваших уроков! — староста передал, каждому из них листок с расписанием. — Время ещё есть, но вам стоит поторопиться. — староста покинул комнату.

— В ванную… — предложил Гарри. Они забрали полотенца, пошли умываться. Они вернулись довольно быстро. — Драко, как устанавливают будильник?

— У тебя дома… — Драко остановился. Он вспомнил, что Гарри жил у магглов. — Время у нас ещё есть, но мы будем одеваться, а я попутно всё расскажу. — Драко начал снимать пижаму. Гарри тоже начал переодеваться в школьную форму. — Картину у тебя в изголовье видишь? — они подошли в это время к шкафам.

— Да! — ответил Гарри, одевая рубашку.

— Поставить будильник очень просто. Нажимаешь пальцем на левый, верхний угол рамки, и на картине появится циферблат. Нажимаешь пальцем на циферблат, на нужный тебе час. Второе касание устанавливает минуты. После этого нажимаешь на верхний, правый угол рамки картины. Всё будильник уставлен. Это если тебе нужно встать в другое время. На будильнике стоит обычное время подъёма нашего факультета. Если ты не хочешь менять время, то нажал левый угол, нажал правый угол. Всё звонок прозвенит. Передумал вставать рано в выходной день или хочешь изменить время подъёма? Нажми два раза на левый угол. Время сбросится и будильник тебя будить утром не будет! — за время разговора они успели переодеться в школьную форму.

— Спасибо за разъяснение. Выходим? — спросил Гарри, направляясь к двери.

— Сумку собери! — остановил его, Драко, — или ты хочешь после завтрака, ещё раз сбегать в спальню за учебниками.

Гарри вернулся к шкафу, и забрал сумку.

— Учебники и всё остальное лежат в тумбочке стола! — подсказал ему, Драко.

«Жить на факультете Слизерин, ученикам гораздо удобней! — подумал Гарри, собирая свою сумку. Изредка бросая свой взгляд на расписание уроков. — На факультете Гриффиндор, таких мелких удобств, облегчающих жизнь, не было. В моей прошлой жизни, У нас в комнате, даже одного стола не было. Похоже чистокровные маги позаботились о своих детях!»

— Гарри, а зачем ты взял так много учебников? — спросил Драко.

— Ты знаешь, где живут совы в школе?

— Да!

— Я не хочу откладывать в долгий ящик покупку халата. В классе я напишу письмо, а в обед мы его отправим.

— Мы легко успеем это сделать, и зайти в нашу комнату, за учебниками.

— Уверен? Я не хочу рисковать! Вдруг у нас уйдёт больше времени на отправку письма?

В ответ Драко только пожал плечами, и они вышли из комнаты.

— Друзья идут вместе с нами? — спросил Гарри.

— Да! Стой здесь, я сейчас их позову. — ответил Драко, но идти им никуда не пришлось. В коридор открылась ещё одна дверь, и из своей комнаты вышли Крэбб и Гойл.

— Доброе утро! — сказал Гарри.

— Доброе утро! — ответили мальчики.

— Заберём Паркинсон, и направимся в Большой зал! — сказал Драко. Они направились в гостиную факультета.

— А нас пустят к девочкам? — Гарри вспомнил порядки факультета Гриффиндор. — В поезде говорили, что мальчики на факультете Гриффиндор не могут попасть в комнаты девочек. — дал пояснение своим знаниям Гарри.

— То Гриффиндор! — усмехнулся Гойл. — У нас можно.

— Правда, если ты у девочек засидишься после десяти часов, то тебя выгонит староста! — добавил Драко.

— Старосты бегают по комнатам? Заглядывают под кровати и шкафы? Следят за моральным обликом факультета? — спросил Гарри.

Его новые друзья засмеялись.

— Нет! — ответил Драко. — Магия замка подскажет старостам в какой комнате гость задержался дольше положенного времени. Прятаться нет смысла, только можно заработать отработку.

За разговором они вышли в гостиную. Идти в комнату девочек им не пришлось. Паркинсон уже сидела в одном из кресел.

— Где вы копались? — спросила девочка. — Я вас уже полчаса жду. Все наши одноклассники ушли в столовую.

— Проспали! — честно признался Драко. — Забыли будильник завести.

— Сони… Учтите, на нашем факультете никто не будет за вами бегать! — ответила Паркинсон, в ставая из кресла.

— Первый и последний раз! — ответил Драко, и мальчики улыбнулись. Все вместе они направились к выходу.

— Мы хотим домой! — сказала Паркинсон, Стена пришла в движение открывая проход. — Так и быть, вечером я проверю завели вы будильники или нет? — мальчики в ответ промолчали. — Гарри, ты запомнил дорогу? — снова спросила девочка.

— Да!

— Показывай? — девочка посторонилась, пропуская Гарри вперёд.

Гарри вышел вперёд и повёл друзей в Большой зал.

— Действительно запомнил! — сказала Паркинсон, когда увидела двери Большого зала.

— Персефона, можно сократить твоё имя? — спросил Гарри.

— Вот настоящий джентльмен, не то что некоторые… — Паркинсон посмотрела на остальных. — Сразу… Можно, для друзей, я Панси!

Они вошли в Большой зал. За столом преподавателей сидел Хагрид.

— Лесник, Хагрид! — Панси заметила, в каком Гарри смотрит направлении. Гарри посмотрел на девочку. — Так зовут лесника, который сидит за столом преподавателей. — Гарри кивнул в ответ.

— Обслуга! — презрительно сказал Драко.

Гарри посмотрел на Драко, но ничего не сказал. В месте они прошли к столу факультета Слизерин, и сели на свободные места.

— Попрошу минуточку внимания! — со своего места встал староста. — Первоклассник, вы все учебники взяли, согласно расписанию?

Первоклассники посмотрели друг на друга, но ответа не последовало.

— Все! — решил староста, собственно ответа он и не ждал. — Кушаем. После завтрака я вас отведу к классу. На первый ваш урок в школе Хогвартс. Всё! — За столом все вернулись к еде.

Гарри довольно быстро съел свою еду, а пока он ждал остальных? Он решил тихо переговорить с Драко.

— Драко, а завхоз Филч может нас наказать?

— Нет! — тихо ответил Драко. — Отведёт к декану, а уже профессор Снейп, будет решать, что с тобой делать?

— Получается, что Хагрид поймает тебя на опушке запретного леса? Он приведёт тебя к декану, и может сказать, что поймал в лесу?

— Драко получит отработку! — тихо сказала Панси, сидящая рядом с ними. Она прекрасно слышала их разговор.

— Я…

— Папочке на пишешь? — Гарри вспомнил привычку Драко, из прошлой жизни. — Папочка приедет в Хогвартс, разбираться с лесником?

— Мой папа… — начал говорить Драко, но его прервали.

— Ему делать нечего, только и осталось, как с лесниками разбираться?

— Но он же… — Драко снова прервали.

— По-твоему, Хагрид не знает, кем он работает в школе? Ты ему громко об этом сообщил?

Панси сидевшая рядом сними захихикала.

— Вчера староста нам сказал, не зарабатывайте отработки. Если Хагрид, злопамятный, то ты уже заработал свою первую отработку!

— И что я должен сделать? — тихо спросил Драко.

— Ничего. Просто в следующий раз вести себя по хамски не нужно. Слизерин факультет хитрых, а небезрассудных! — Гарри хотел сказать другое определение, но передумал.

«Похоже и в этой жизни Драко имеет привычку вести себя по-хамски. — подумал про себя Гарри. — Придётся с этим бороться, а получится у меня?»

— Первоклассники на выход! — скомандовал староста. Первоклассники начали вставать со своих мест. Все вместе они вышли из Большого зала. По дороге к классу староста подробно рассказал им, как проще ориентироваться в запутанных коридорах и движущихся лестницах школы Хогвартс. Слушая старосту, Гарри вспомнил, что в его прошлой жизни, на его бывшем факультете с первоклассниками старосты не занимались. Они с Роном умудрились опоздать на первый урок к профессору Макгонагалл. Его одноклассники внимательно слушали старосту. Несмотря на то, что Гарри был уверен, что Драко и Панси получили не только письмо из школы. Все они получили подробный план основных маршрутов к классам. Его одноклассники, в отличии от учеников других факультетов, не проявляли интереса к его персоне. Знакомиться с ним они не стремились. Гарри решил, что при первой возможности расспросить Драко, их имена. Потому что он сам забыл, как зовут, многих из них. Кто-то спросил старосту, а почему запретили ходить в коридор третьего этажа? Староста подумав, ответил, что по всей видимости летом будет проводиться ремонт помещений в коридоре третьего этажа. По словам старосты выходило, что в школе постоянно запрещают куда-то заходить. Из года в год где-то что-то ремонтируют и латают.

* * *

На перемене Гарри успел, под диктовку Драко, написать письмо в магазин. Перед обедом Драко сводил его к совам, и Гарри отправил свой заказ. Они даже успели перед обедом оставить часть учебников в своей комнате. После обеда Гарри, буквально заставил Драко, отвести его в школьную библиотеку. Попутно выяснилось, что Драко прекрасно знает все основные школьные маршруты. Поэтому первоклассники факультета Слизерин, могли и без помощи старосты, попасть в нужный им класс. Сопровождение старостой первоклассников в первые дни пребывания в школе? Скорее всего, традиция, чем необходимость. В библиотеке, кроме них и Гермионы, никого не было. Гарри даже подумал, что мир новый, а Гермиона и в этом мире, имеет те же привычки. Он выбрал несколько книг. В библиотеке Драко стоял в сторонке, тихо вздыхал, ожидая Гарри. Они вернулись на территорию своего факультета. Перед уроком первоклассников собрал староста, и отвёл их на следующий урок.

* * *

Вечером, вовремя ужина прилетел Воробушек. Сова принесла письмо его мамы. Воробушек терпеливо ждал пока Гарри отвяжет письмо от его лапки, а потом началось… Воробушек летая вокруг его головы верещал не сколько минут, и даже клюнул его в голову пару раз. Выполнив это, сова с чувством выполненного долга, улетела в открытое окно.

— Что написали тебе из дома? — спросил Драко.

— Мама… — Гарри посмотрел на окно, в которое вылетела его сова. — Она очень недовольна и требует написать более подробное письмо.

— В школу прибыл! Нары выделили! Срок пошёл! — Драко заметил интерес Панси, и дал ей пояснения. Его ответ услышали другие ученики, и начали смеяться.

Вечером, после ужина Драко ушёл в комнату Гойла и Крэбба, а Гарри в гордом одиночестве занимался в учебном классе. За годы проведённые в этом мире, он успел многое подзабыть. В тоже время ему самому было интересно, а если разница между применением заклинаний, в этом мире и его прошлым. Гарри довольно быстро понял главное, законы магии едины. Они одинаково действуют в любом магическом мире. Розница в мелких деталях. Чуть не такое движение волшебной палочкой. Довольно часто словестная формула заклинания произносится по-другому. Самое главное, он легко, после небольшой тренировки, мог заново освоить любое заклинание. В процессе работы с заклинаниями, он осознал, что на сегодня у него слишком мало магических сил.

* * *

Первую неделю Гарри занимался в учебном классе один. Его одноклассники, как и другие ученики факультета Слизерин не торопились вливаться в учебный процесс. Предпочитая в свободное от уроков время, общаться с друзьями. Ситуация начала меняться после урока профессора Снейпа. Урок был с учениками факультета Гриффиндор. Профессор Снейп сначала провёл перекличку. От комментариев, по поводу подвигов Гарри, профессор воздержался. Вовремя переклички, Гарри вспомнил, что на первом уроке профессор устроил ему маленький экзамен. Гарри совершенно забыл об этом событии его прошлой жизни. Гарри по пытался вспомнить вопросы и ответы, которые дал профессор, но у него ничего не получилось. Перекличка закончилась.

— Наша школьная знаменитость. — сказал профессор.

Гарри начал понимать, что история повторяется. Он отрицательно мотнул головой.

— Пусть пока посидит. — сказал профессор, к удивлению Гарри. — Вопрос для всех, что получится если я смешаю измельчённый корень асфоделя, с настойкой полыни? — профессор внимательно осмотрел парты, за которыми сидели ученики факультета Слизерин. Никто из них не горел желанием ответить на вопрос профессора. Драко даже последовал вслед за Гарри, и машинально мотнул головой. Профессор оставил в покое свой факультет, и перевёл свой взгляд на учеников факультета Гриффиндор. Гермиона единственная, кто поднял руку.

— Грейнджер! — девочка встала со своего места.

— Вы приготовите усыпляющие зелье. Настолько сильное, что его называют напитком живой смерти. — ответила девочка.

— Правильно, следующий вопрос… — Грейнджер ответила на все вопросы профессора. — Один бал Гриффиндору! — сказал профессор. — Почему никто не записал мои вопросы и ответы Грейнджер? — спросил он.

Все поспешно схватились за перья и пергаменты. После того, как все закончили писать, профессор разбил учеников на пары. В пару к Гарри, профессор поставил Паркинсон. Грейнджер получила в напарники Невилл. Они должны были к концу урока сварить зелье для исцеления фурункулов. Профессор молча прошёлся между партами и посмотрел за действиями учеников. К удивлению Гарри, профессор не комментировал их действия. Довольно быстро профессор вернулся за свой стол. Больше профессор по классу не ходил, а только изредка, со своего места, смотрел, что делают ученики? Почти в самом к конце урока между Гермионой и Невиллом возник спор.

— Стой! Нельзя! — девочке удалось вырвать из рук Невилла иглы дикобраза. Она положила их подальше от Невилла, только после этого? Гермиона погасила огонь под котлом, сняла его с треноги и добавила иглы дикобраза.

— Невилл! — крикнул профессор.

— Да, профессор! — вскакивая со своего места, ответил мальчик.

— Два бала с факультета Гриффиндор, за невнимательность, и попытку сопротивления, когда вам мешали совершить ошибку.

Гарри улыбнулся. Профессор Снейп ничем не отличался от профессора из его старого мира.

После звонка с урока профессор Снейп сказал:

— Подписываем и сдаём образцы. Поттер, Малфой задержитесь.

Гарри и Драко сдали образцы, и отошли в сторонку. Они ждали, когда профессор соизволит заняться ими. Остальные ученики сдавали образцы и уходили из класса. Класс опустел и профессор Снейп наконец сказал:

— Завтра у вас отработка!

— За что? — спросил Драко.

— Вы не подготовились к уроку.

— Все остальные ученики нашего класса к уроку готовы не были! — ответил Драко. Гарри наступил ему на ногу. В попытке остановить его, но Драко внимания на это не обратил.

— Вы, двое имели наглость на весь класс заявить, что к уроку вы не готовы! — отрезал профессор. — Два дня, за пререкание с профессором!

— Да, профессор! — крикнул Гарри, предварительно дёрнув Драко за рукав его мантии.

— Свободны!

Они вышли из класса.

— Я папе напишу… — начал возмущаться Драко, но его попытку остановил Гарри.

— Да, так, и напиши, что магглорождённая волшебница знала ответы на вопросы профессора, а ты нет! — Гарри начал смеяться.

— Ничего весёлого я не вижу.

— Надо было, вовремя наказания Невилла, на Грейнджер посмотреть. Наш профессор крутой мужик. Сначала дал бал, а потом забрал в два раза больше, и не придерёшься. Всё законно! Грейнджер, уже на уроке готова была Невиллу мораль прочитать. Я уверен, что она уже его ругает, в одном из пустых классов. Отработку мы отработаем!

У Драко немного поднялось настроение, и он сказал:

— Бедный Невилл! — и засмеялся.

* * *

В субботу они пришли в лабораторию на территории своего факультета. Профессор Снейп уже находился в лаборатории.

— Обычно отработки на нашем факультете проходят под наблюдением старосты. — сказал профессор. — У меня есть немного времени, тем более отработка назначена нашей школьной знаменитости. — лицо профессора скривилось в подобии улыбки. — Ваша задание на сегодня, сварить два зелья. Рецепты на доске. Оба зелья из программы первого курса. Сварили, позвали старосту. Если староста останется доволен вашей работой? Одну отработку вы отработали.

— А если… — попытался задать вопрос Драко, но его прервали.

— Будете варить завтра, после завтра… Пока староста останется доволен вашей работай и засчитает вашу отработку. Можете приступать! — профессор покинул лабораторию.

Гарри подошёл к стопке котлов, и взял один из них. Прежде, чем набрать воду в котёл, он осмотрел его. Его нос уловил ужасный запах из котла.

— Фу! — скривился Гарри.

— Что случилось? — спросил Драко.

— В прошлом учебном году котёл кто-то использовал, а помыть его забыл. Драко прежде чем варить зелье, котёл нужно вымыть.

Драко выбрал котёл почище, и они направились к раковинам.

— Мерлин! Эта гадость никак не отмывается! — сказал Драко, через десять минут после начала работы.

— Что ты хочешь? Котлы минимум, два месяца, нас ждали. — ответил Гарри, старательно работая тряпкой. Они вымыли котлы, набрали в них воды. Котлы с водой они поставили на треноги, и зажгли под ними огонь.

Дверь в лабораторию открылась и в комнату вошёл староста.

— Вы оказались умнее, чем я думал? — удивился он, заглянув к ним в котлы.

— Почему? — в свою очередь удивился Гарри.

— Первоклассники, только споласкивают котлы и зелья варить начинают. Потом они удивляются, а почему у них ничего не получилось? Вы первые, кто хорошо вымыл котлы. Не буду вам мешать! — староста покинул лабораторию.

Гарри варил своё зелье, и внимательно наблюдал за действиями Драко.

— Не суетись! Мы должны сварить зелья, только на превосходно! Любая другая оценка недопустима и будет браком. Профессор сказал, что отработка засчитывается, если зелья сварены качественно! — Гарри положил в котёл очередной компонент. Гарри помешал почасовой стрелке два раза, как было написано в рецепте. Гарри начал нарезать следующий компонент. — Драко, стой! Доску вымой! — потребовал Гарри.

— Я не успею! — ответил Драко.

— Доску с соседнего стола возьми! — Гарри указал пальцем на соседний стол. Драко так, и сделал. — На твоей доске осталась слизь, после нарезки слизняков. — пояснил своё требование Гарри.

Они сварили зелья.

— Вроде нармально? — высказал своё мнение Гарри.

— Да! — согласился Драко. — Со столов убираем. — они приступили к уборке.

Они закончили уборку. В лаборатории появился староста. Староста проверил качество сваренных зелий.

— У вас два дня отработок. Жду вас завтра утром.

— Мне интересно, а почему котлы в лаборатории такие грязные? — спросил Драко.

— Мыть котлы привилегия учеников других факультетов. — ответил староста. — Вам просто не повезло! У профессора ещё никто не заработал отработку в этом году. Вы, первые! До завтра!

* * *

Они вышли из лаборатории. Драко рванул в перёд.

— Драко, ты куда так спешишь? — спросил Гарри.

— Поттер, шевели булками! — остановившись, потребовал Драко. — Нам кроме комнаты, ещё ванную комнату и коридор убрать нужно!

— Зачем? — удивился Гарри.

— Вы, в своей школе уборку не делали? — в свою очередь удивился Драко.

— В школе технички уборку делали. — ответил Гарри.

— В нашей школе техничек нет! — в свою очередь ответил Драко. — Ты у себя дома свою комнату убирал или её твоя мама убирала? Пошли ей письмо! Пусть приедет уберёт.

— Так, то дома!

— Школа, наш второй дом! — засмеялся Драко, и они устремились в свою комнату.

Сразу, как только они вошли в свою комнату, Драко скомандовал:

— Мусорное ведро бери, иди в ванной комнате воды наберёшь.

— Мусор куда? — спросил Гарри.

— В ванной комнате мешок для мусора стоит!

Гарри забрал ведро и направился в ванную. В коридор из своей комнату выглянул Гойл.

— Гарри, если воду разольёшь, вытри. Мы ванную комнату и коридор убрали.

— Спасибо!

— Не благодари, наследующей неделе, вместо нас, вы уборку сделаете!

— Все равно, спасибо! — Гарри убежал в ванную за водой.

Гарри принёс воду в свою комнату.

— Драко, Гойл просил передать, что они вымыли коридор и ванную комнату.

— На следующей неделе мы вымоем за них. — ответил Драко.

— Я знаю. Мне интересно, а как часто мы будем делать уборку в коридоре и ванной комнате?

— У нас… — Драко задумался. — Раз в три недели. Хватит говорить, нам нужно делать уборку. — они приступили к влажной уборке своей комнаты. Они протёрли мебель, столы, стулья, шкафы.

— Воду надо сменить? — предложил Гарри.

— Нет, с начала вымоем пол под кроватями. — ответил Драко, — а потом ещё раз, но уже чистой водой, когда пол мыть будем. — они откинули покрывал и забрались под кровати.

— Кошмар, сколько здесь пыли! — крикнул Гарри.

— Точно, свиньи жили, до нас! Им под кроватями убираться было лень! — ответил Драко.

Они вымыли пол под кроватями, и Гарри сменил воду в ведре. Они вымыли пол в своей комнате. Гарри вынес грязную воду и вернулся в комнату.

— У тебя грязное бельё есть? — спросил Драко.

— Да! — ответил Гарри, а про себя подумал:

«Мы и своё грязное бельё стирать будем? В прошлой моей жизни, в школе, в своей комнате мы не убирали. Тем-более коридоры мы не мыли! Точнее коридора у нас не было, а была лестница!»

— Мы, и своё бельё стирать сами будем, а стиральная машина, где стоит? — вслух спросил Гарри.

Драко засмеялся.

— Нет! Грязное бельё мы стирать не будем! — наконец, ответил Драко. — Грязное бельё сверни в узел, и оставишь рядом с мусорным ведром. Мы идём на ужин, а бельё заберут.

Гарри свернул грязное бельё в узелок и положил рядом с ведром. В месте с Драко, они ушли на ужин в Большой зал.

* * *

«Я ничего не понимаю? — подумал Гарри, лёжа в кровати. — В прошлой моей жизни, у нас в комнате убирали домовые эльфы. Почему мы убирали свою комнату сами? Мне интересно, а как обстоят дела с уборкой на территории других факультетов? Они тоже свои комнаты убирают сами или такая привилегия, только у нашего факультета? Спросить, как обстоят дела с уборкой на других факультетах, только у кого? Будет странно выглядеть мой интерес к этому вопросу? Драко убирал нашу комнату и ни слова не сказал. Я уверен, что мне пришлось выслушать поток его жалоб. Если бы на других факультетах ученики не убирали свои комнаты. Собственно, от уборки своей комнаты, я не надорвусь. Поэтому пора спать!» — Гарри повернулся на другой бок и заснул.

* * *

Наследующий день они пришли в лабораторию. В лаборатории их уже ждал староста.

— Вы опоздали! — сказал староста. — Вы должны были появиться в лаборатории в полдевятого! — Драко собирался, что-то сказать, но его одёрнул Гарри. — На первый раз прощаю. Профессор остался доволен вашей работой. Поэтому профессор считает, что вам можно доверить работу и над более сложным зельем. Рецепт на доске! — подражая своему декану, сказал староста, и покинул лабораторию.

— Драко прекрати пререкаться со старшими! — высказал своё мнение Гарри. — Спорить и ругаться можно… С Роном, например.

— А что он мог нам сделать? — начал спорить Драко.

— Отработку влепил, и всё! — ответил Гарри.

— Не имеет права! В уставе школы…

— Влепит и не поморщится! Ты до сих пор не понял, что у нас на факультете баллы, со своих, не снимают? Начнёшь спорить? Отправят к декану! Декан ещё день добавит, за пререкание со старостой! Хватит спорить! Нам зелье варить нужно! — Гарри подошёл к котлам. — Так, котлы никто не помыл… — Гарри выбрал более чистый котёл, положил в раковину и начал его мыть.

Несколько минут Драко обдумывал слова Гарри.

— Зелье должно настояться… — прочитал он в рецепте на доске. — В смысле, как?

— Ученики варят зелье… Два дня! — догадался Гарри.

— Мы два дня варить зелье будем? — испугался Драко.

— Нет! Варим, до слов, что зелье должно настояться. Снимаем с треноги, ждём пока остынет. Остынет, продолжаем варить зелье. Всё, я котёл вымыл! — Гарри налил воды, и поставил котёл на треногу. — Первый компонент…

— Я нарежу! — Драко схватил нож, и начал резать. Нарезал, а когда вода в котле закипела? Он высыпал первый компонент в котёл. Драко взял ложку и помешал зелье, шесть раз, по часовой стрелке. В это время Гарри нарезал следующий компонент из рецепта. Работа кипела…

— Мы обед пропустили… — простонал Драко, посмотрев на часы.

— Надо было во врем завтрака, ложкой работать быстрее! — сказал, как отрезал Гарри. — Староста нас правильно ругал. Если бы мы пришли вовремя, то мы успели сходить на обед, пока зелье настаивается!

В ответ Драко, только вздохнул, и продолжил работу.

Примерно, через десять минут в лаборатории появилась Паркинсон.

— Мальчики, я вам бутерброды принесла.

— Спасибо, положи их на свободный стол! — попросил девочку, Гарри.

Паркинсон положила пакет на свободный стол и ушла.

— Может перекусим? — предложил Драко.

— И запорем зелье? — ответил Гарри. — Нет! Потом… — и они продолжили работу.

Через час они закончили работу. Гарри снял котёл и поставил его на стол остывать.

— Кажется… — высказать свои мысли Гарри не успел.

В лаборатории появился староста. Он проверил готовое зелье, и остался доволен их работой.

— Ваша отработка закончилась! — вынес свой вердикт староста, проверив готовое зелье, — а это, что такое? — староста указал на пакет, лежащий на свободном столе.

— Бутерброды. — ответил Гарри. — Мы собираемся по обедать в своей комнате, после отработки. — добавил Гарри.

— Запомните на будущее, в лаборатории есть запрещено! — сказал староста. — Если бы вы начали есть бутерброды? Я бы вам сразу отработку влепил. На первом курсе наш одноклассник съел шоколадную лягушку в лаборатории, и загремел в больничное крыло. Мне кажется, что он отрабатывал целую вечность. Вы режете компоненты, которые есть не рекомендуется. Если сок компонента попадёт на вашу еду, то вы отравитесь! Вам всё ясно?

— Да, староста! — ответил Гарри.

— Можете быть свободны!

— У меня есть вопрос? — спросил Гарри.

— Спрашивай!

— Не подскажите, а где в школе можно набрать кипятка? — спросил Гарри. — Чай заварить. Бутерброды в сухомятку есть… — добавил Гарри.

— Этого в плане школы не было, а я забыл вам рассказать! — вспомнил староста. — Посередине комнаты, если присмотреться, есть круг с розой ветров. Вам нужно нажать по середине три раза, и отойти в сторону. Посередине комнаты появится стол. Собственно, всё остальное вы сами всё увидите и поймёте.

— Спасибо! — Гарри и Драко вышли из лаборатории.

* * *

Они вышли из лаборатории.

— Гарри, ты жил у магглов? — спросил Драко, когда они шли в свою комнату.

— Да!

— В этом случае, я не понимаю, где ты научился варить зелья?

«Вот и влип! — подумал про себя Гарри. — В школе профессор Снейп больше издевался над нашим факультетом, чем учил. В школе Аврората, вот где меня научили варить зелья. После выпуска, зелья в свою аптечку, я варил сам. Надо выкручиваться!»

— Меня и моего брата мама учила готовить! — ответил Гарри.

— Согласен с тобой, готовить пищу себе нужно уметь, но я знаю, что мясо или рыбу перед готовкой держат в маринаде. Я никогда не слышал, чтобы еду в процессе готовки, нужно ещё и настаивать?

— Гуляш! — вспомнил Гарри.

— Что гуляш?

— Гуляш можно использовать сразу, но лучше, если он настоится! — ответил Гарри. — Моя мама готовит гуляш заранее. Гуляш остывая становится гуще! Собственно он уже, как остынет, готов к употреблению, но мама предпочитала использовать его, только на следующий день.

— А откуда ты узнал, что в лаборатории есть нельзя?

— Я и не знал! Просто я испугался, что крошки наших бутербродов, могут попасть в котёл! — ответил Гарри.

«Хорошо, что я сам забыл о запрете. — подумал Гарри, — и честно подумал, что крошки попадут в зелье. Кажется…»

— Почему ты вчера потребовал заменить доску? — вспомнил Драко.

— Мама требовала, нарезал мясо или колбасу? Доску в раковину, а зелень режешь на другой доске. — нашёлся Гарри. — Я не уверен, но мама говорила, что если доску не сменить, то салат мясом или рыбой пахнуть будет. У тебя вся доска была в слизи, поэтому я и предложил тебе её сменить.

Так за разговором они пришли в свою комнату.

— Посмотрим, что за стол должен появиться в нашей комнате. — сказал Драко. — Где же… Нашёл! — обрадовался Драко, увидев на полу еле заметный рисунок. Он три раза нажал в его центре и отошёл в сторону. Из пола поднялся круглый стол. Под ним стояли четыре табуретки с мягкими сиденьями. Столешница опиралась на тумбочку. Гарри её открыл.

— Здорово! — обрадовался Драко. — Ты тумбочку открыл, и на столе появилась тренога с горелкой!

Гарри достал из тумбочки чайник и две чашки с блюдцами.

— Я налью воду в чайник? — предложил Гарри.

— Да, а я вытру стол и протру чашки и блюдца. — согласился Драко.

Гарри согласился с таким разделением труда и убежал набрать воды в чайник.

Гарри вернулся в комнату. Он поставил чайник на треногу и зажёг под ним огонь.

— Заварочного чайника у нас нет! — сказал Драко. — Я из дома привезу, после каникул.

— А пока будем пить чай из пакетиков. — Гарри достал свой чемодан, открыл его и достал коробку с пакетиками чая. Гарри закрыл чемодан и убрал его в шкаф. Он открыл коробку, достал два пакетика и положил их в чашки. Коробку он убрал в тумбочку стола. — Кипятком залить, подождать пока заварится чай, пакетик выбрасываешь в мусорное ведро и можно пить чай.

— Вкус не тот! — высказал своё мнение Драко.

— У тебя заварка есть? Можно заварить чай в пустой чашке. — предложил Гарри.

— Нет!

— Я есть хочу, а не бегать по комната в поисках заварки! — ответил Гарри. Чайник закипел. Гарри погасил горелку и налил кипяток в чашки.

Они ели бутерброды, запивая их горячим чаем. Вдруг Драко задумался о чём-то.

— Мы не написали эссе по заданию профессора Макгонагалл! — вспомнил Драко.

— Я же говорил? Вы заладили завтра… — ответил Гарри.

— Она же с нас баллы, точнее с факультета, снимет!

— А профессор Снейп назначит нам отработку! — добавил Гарри. — Возможно, Гойл и Крэбб написали эссе, пока мы зелья варили? — предложил возможность списать Гарри.

— Нет! Они все выходные в плюй камни играли! — отмахнулся Драко. Он схватился за голову. — Только отработали и снова! — простонал он.

«Я уверен, что Гермиона эссе написала! — подумал Гарри. — Списывать она никому не даёт! Даже рисковать и оставлять эссе в комнате она не будет. Соседки могут воспользоваться её отсутствие и списать. Поэтому эссе у неё с собой. Есть идея!»

— Идём в библиотеку! — вслух сказал Гарри.

— Мы эссе, до утра писать будем! — простонал Драко.

— Гермиона!

— Она нам списать не даст! Она даже своим не даёт! — сразу ответил Драко.

— Откуда такая информация? — обрадовался Гарри, узнав, что характер Гермионы не изменился, и в этом мире.

— Панси говорила! У неё Рон просил, а она отказала, дать ему списать своё эссе!

— Идём в библиотеку!

— Зачем?

— Гермиона сидит там. Я её каждый день в библиотеке встречал! Твоя задача отвлечь её внимание…

— Я к ней даже близко не подойду!

— А отработку снова получить хочешь? — ехидно спросил Гарри.

— Нет! — простонал, чуть не плача Драко.

— Мы учимся на факультете хитрых! Обмануть заучку, для нас дело чести! — ответил Гарри. — В библиотеке, шаркаешь ножкой, отвлекаешь её внимание, даже если надо целуешь ручку…

— Я…

— Отравишься и попадёшь в больничное крыло? — догадался Гарри, что хотел сказать Драко. — Будет хороша отмазка, почему ты не сделал эссе. Спросишь, какие книги, на каких страницах находится нужная информация. В общем, виляешь хвостиком…

— А ты, что будешь делать в это время? — спросил Драко.

— Добывать нам эссе! Пожалуйста, обойдись без своих любимых замечаний. Поел?

— Да!

— Вперёд, добывать эссе! Наша задача обмануть Гермиону!

— Посуду надо вымыть!

— Только быстро…

Они убрали со стола. Сложили чистую посуду в тумбочку и стол снова опустился в пол.

— Вперёд, в библиотеку! — крикнул Гарри и они вышли из комнаты.

* * *

Они пришли в библиотеку. Гарри осмотрел зал библиотеки.

— Мне даже интересно, что она ночью делает? — спросил Гарри, увидев спящую библиотекаршу. Гермиона сидела за одним из столов. — Заходишь слева. — тихо сказал Гарри, Драко.

— Драко прошёл через зал библиотеки и подошёл к Грейнджер.

— Привет!

— Привет! — Гермиона с удивлением посмотрела на Драко. Девочка растерялась, до этого дня Драко с ней не общался. Это ещё мягко сказано.

С другой стороны к девочки приблизился Гарри. Он бросил взгляд на пергамент лежащий перед девочкой.

«Не то, — сделал вывод Гарри, — а в сумке?»

В сумке лежал ещё один свиток пергамента. Гарри несколько раз открыл и закрыл рот. Потому что Драко молчал.

— Ты не подскажешь мне книги и страницы? Мне нужно написать эссе для профессора Макгонагалл.

— Подскажу. — ответила Гермиона.

— Ты не будешь против, если я запишу?

— Да, записывай. — согласился Гермиона, и начала диктовать.

Драко положил пергамент на край стола и начал записывать.

— Страница двадцать пять! — исправила его ошибку Гермиона. — Запиши сразу книги и страницы для эссе, которое нам задал профессор Флитвик. Опять ошибся! Отдай мне перо! Я сама всё напишу! — Гермиона ровным, красивым подчерком, написала нужную информацию.

Пока Гермиона диктовала, а потом и сама писала всё? Гарри положил в её сумку пергамент. Он направил на пергаменты свою волшебную палочку и тихо произнёс заклинания. Пергаменты засветились и погасли. Гарри забрал свой пергамент и спрятал его. Гарри тихо отошёл к выходу из библиотеки. Драко забрал пергамент с записями, сделанными Гермионой. Он уже собрался идти к двери, но Гарри подал знак. Драко догадался, что нужно выбрать книги с книжных полок. Он подошёл к библиотекарше.

— Мне нужны книги согласно этому списку и положил на стол библиотекаря пергамент.

— Библиотекарь прочитала список и сказала:

— Все эти книги есть в библиотеке вашего факультета.

— Спасибо! — ответил Драко и направился к выходу из библиотеки. По дороге его перехватила Гермиона.

— У вас на территории факультета есть библиотека? — спросила девочка.

Драко хотел пройти мимо, но Гарри показал ему кулак, и мальчик остановился.

— Да! — ответил он.

— Ты можешь принести мне пару книг?

— Наша библиотека очень маленькая. Она уменьшенная копия школьной библиотеки. Есть ещё одно препятствие! Книги выносить с территории нашего факультета нам запрещено. — Драко уже собрался идти, но его снова остановил Гарри. Он показал длинные волосы и ткнул пальцем в свой нос. — Я спрошу у Паркинсон, — догадался Драко, — что нужно знать молодой ведьме? — Гермиона попыталась возразить, но Драко её остановил. — Ты будешь жить в мире магии, а это не только школа и учебники. До свидание! — Драко наконец смог уйти.

Гарри вышел из библиотеки. Вслед за ним из библиотеки вышел Драко и они направились в свою комнату.

— Молодец, ты даже правильно назвал книгу. — похвалил друга Гарри, поправляя свою причёску.

— У тебя волосы… — удивился Драко.

— Надо же заметил? — Гарри усмехнулся. — У меня уже второй день нармальная причёска, в место вороньего гнезда. Паркинсон подсказала, какие книги нужно прочитать.

— Если Панси узнает, как ты мне её показывал? — Драко продемонстрировал жесты Гарри. — У тебя будут большие неприятности.

— Если узнает… — Гарри засмеялся. — Кроме тебя, других свидетелей не было!

— В нашей школе, даже у стен есть уши и глаза. — Драко кивнул на портрет, мимо которого они проходили в этот момент. Они прошли дальше по коридору и Драко спросил: — Ты, украл эссе у Грейнджер. — Драко улыбнулся.

— Меня удивляет, как ты оказался на факультете хитрых? — спросил Гарри. Драко остановился.

— Ты… — начал возмущаться Драко.

— Украсть можно раз, два и всё! Не стой пнём, идём! Нам ещё эссе писать! Грейнджер, девочка умная. Она очень быстро догадается, кто ворует её эссе.

— Она…

— Ответила на все вопросы профессора Снейпа. Ты на его вопросы ответить не смог!

— Между прочим, ты тоже. — ответил Драко.

— Да! — согласился Гарри. — Грейнджер ходячая библиотека. В сложных случаях, я собираюсь пользоваться «библиотекой», как можно дольше. Желательно все семь лет учёбы в школе.

— В таком случае, что ты сделал? — спросил Драко.

— Я скопировал её эссе на свой чистый пергамент. Копирование следов не оставляет и её эссе, осталось лежать в её сумке.

— Ты умеешь копировать эссе? — удивился Драко.

— Я предлагал тебе ходить со мной в библиотеку, но ты ссылаясь на неотложные дела, ходить в библиотеку отказался. Я читал книги заклинаний и учился их применять на практике. В основном, которые нам не расскажут на уроках. Пока только самые простые. Заклинание копирование одно из них.

— Понятно… Не которых удивляет почему ты попал на факультет Слизерин? Общаясь с тобой, я начинаю понимать, что распределяющая шляпа была права.

— У меня осталась записка Панси, со списком книг. Я её тебе отдам, а ты в коридоре? Незаметно сунешь записку в руку Грейнджер.

— Снова я, а почему не ты?

— Это ты пообещал Грейнджер! Ты и отдашь. Меня она не заметила. Поэтому будет странно выглядеть, если записку передам я.

— Вынужден согласиться с тобой. — немного подумав, Драко согласился с доводами Гарри, и тяжело вздохнул. Ещё раз общаться с Грейнджер, у него желания не было.

Они спустились в подземелья. Им на встречу шли Гойл и Крэбб.

— Драко, ты эссе написал, для профессора Макгонагалл?

— Мы были на отработке, а вы, что в это время делали?

— Мы играли в плюй камни. — ответил Гойл.

Драко посмотрел на Гарри. Показывая своим видом, что он хорошо знает привычки своих телохранителей.

— Мы только собираемся написать эссе! — сказал Гарри. — Следуйте за нами!

Они все вместе направились к входу в гостиную своего факультета. Они подошли к стене и Гарри сказал:

— Мы хотим домой! — проход открылся и они вошли. В гостиной к ним подошла Паркинсон.

— Мальчики, вы эссе для профессора Макгонагалл написали? — спросила девочка, потупив глазки.

— Вы, совсем… — начал возмущаться Драко, но его остановил Гарри.

— Следуйте за мной. — сказал Гарри.

— Мы были на отработке, а они… — ворчал Драко, когда они шли за Гарри.

Они вошли в комнату Гарри и Драко.

— Гарри поднимай стол, а я пока клеёнку из шкафа достану. — сказал Драко, направляясь к своему шкафу. Гарри в это время наступил в нужном месте, и поднял стол. Он вытер столешницу тряпкой, а Драко постелил клеёнку на стол. — Выдвигаем табуретки и присаживаемся к столу. — скомандовал Драко.

— А зачем вы клеёнку постелили? — спросил Гойл.

— Нам чернильные кляксы на полу не нужны! — ответил Драко.

— Мне интересно, а у нас в комнате есть стол? — спросила Панси, — а что лежит в тумбочке? — Панси встала с табуретки, и попыталась заглянуть под стол, но её остановил Гарри.

— Сядь на своё место. Мы собираемся писать…

— Списать… — Драко поправил его.

— Если у вас в комнате есть на полу рисунок розы ветров, то нужно на него нажать три раза и поднимется стол. Да, всё, что вы узнаете между нами, должно остаться между нами! Вопросы есть?

— Есть! Мне интересно, а как мы собираемся писать эссе? У нас нет, кроме учебников, ни одной книги. — спросила Паркинсон.

— У нас есть кое-что получше! — ответил Драко.

— У нас есть готовое эссе! — Гарри достал из кармана и развернул эссе.

— Вы украли… — высказала свою догадку Паркинсон.

— Нет! Я отвлекал, а Гарри скопировал. — похвастался Драко.

— Большая ко всем просьба! — Гарри приложил палец к губам, — никому не одного слова. Если «библиотека» узнает? У нас такой возможности больше не будет.

Все закивали головами в знак согласия.

Гарри развернул свиток.

— Ой! — сказала Панси.

Гойл и Крэбб открыли рты и, так остались сидеть с открытыми ртами.

— Да, мы полночи будем его переписывать! — сказал Драко, меняясь в лице. Он увидел длину свитка, и мелкий подчерк Грейнджер.

— Первое правило пользователя чужого труда? — ответил Гарри. — Твоя копия должна отличаться от оригинала. Желательно все написанное тобой? Должно быть написано твоими словами и выражениями.

— Откуда у тебя такие знания? — спросила Панси.

— Списал у брата и попались!

— Результат? — снова спросила Панси.

— Родителей вызвали в школу. После разговора с педагогом, родители наняли нам репетитора. Несколько лет мы с братом после школы, вместо того, чтобы заниматься более приятными делами? Мы дома ещё по несколько часов занимались с репетитором!

— Бедненькие… — пожалела его, Панси, и все засмеялись.

— Всё, хватит меня отвлекать! Мы так эссе до утра писать будем! Я прочитаю эссе, а вы слушайте! — Гарри начал читать. Он прочитал эссе. — Довольно подробно написано. Если возникнут какие-то вопросы? Я по вашей просьбе, смогу прочитать нужный отрывок.

Они взяли перья и склонились над своими пергаментами. Несколько часов был слышен, только скрип перьев об пергамент. Первым закончил писать эссе Гарри, но и остальные ненамного от него отстали.

— Всё, успели до отбоя! — обрадовалась Панси. — Книги можно не читать. Практически ничего нового мы не узнаем. Спокойной ночи мальчики! — Панси ушла в свою комнату.

— Мальчики, поставили табуретки на место. — попросил Гарри.

Гойл и Крэбб поставили табуретки на место, а Драко свернул клеёнку. Стол опустился и снова стал полом.

— Завтра мы будем писать эссе, которое нам задал профессор Флитвик. — предупредил всех Гарри. — Спокойной ночи!

— Спокойной ночи! — ответил Гойл, и вместе с Крэббом, они ушли в свою комнату.

Гарри и Драко переоделись в пижамы и легли спать.