Бремя наставника (джен)

ФКАПВБД

— Итак, все собрались, — говорит Том, стоя посреди спальни. — Добро пожаловать на первое официальное заседание Фан-клуба Альбуса Персиваля Вульфрика Брайана Дамблдора.

Члены клуба слабо улыбаются — бедняги просто стесняются — и послушно кивают.

— У ФКАПВБД три основные цели, — объявляет Том. — Первая: восхищаться профессором Дамблдором. Вторая: стремиться соответствовать его стандартам. — Его взгляд останавливается на Эртане, который звезд с неба не хватает, и Том добавляет: — В меру наших способностей. И третья: сделать так, чтобы профессор Дамблдор нами гордился.

Торос поднимает руку.

— А нам надо ориентироваться на тот список? — спрашивает он дрогнувшим голосом.

«Великие свершения Альбуса Дамблдора» висят на стене рядом с дверью: верхний край закреплен почти под потолком, нижний доходит до самого пола.

— Хороший вопрос, — одобряет Том и ободряюще улыбается. Губы Тороса дергаются, но ответить улыбкой он почему-то не может. — Я не жду, что вы превзойдете профессора Дамблдора. Достаточно пытаться. Именно поэтому нам нужны конкретные цели.

— Изготовить философский камень? — спрашивает Мальсибер, который сидит ближе всех к списку и теперь читает его с явным беспокойством.

— Это долгосрочная цель, — успокаивает Том. — Начнем с простого: освоим все заклинания первого курса. А на первом собрании займемся трансфигурацией. Будем превращать спички в иглы, чтобы завтра на уроке быть готовыми.

Новость почему-то встречают скорее молчанием, чем восторгом.

— Погоди, ты хочешь сказать — прямо сейчас? — спрашивает Абраксас.

— А когда еще?

Завтра первым уроком у них двойная трансфигурация.

— Но уже одиннадцать, — говорит Арго. — Может, нам стоит поспать?

Спать? Неподготовленными? Какая нелепость.

— Чем раньше у твоей спички появится острие, тем раньше пойдешь в кровать. — Разве это не очевидно?

Мальчики стонут. Абраксас что-то бормочет про своего отца.

Том поднимает палочку и нацеливает ее на первый попавшийся сундук, но прежде чем он успевает произнести любимое заклинание, все внезапно с огромным энтузиазмом принимаются искать спички.

Первое собрание проходит с безоговорочным успехом.

• • •

Первый урок

Альбус познакомил уже не одно поколение первокурсников со сложным искусством трансфигурации и за годы преподавания привык к нескольким вещам. Во-первых, дети одновременно волнуются и горят желанием попробовать, а сочетание это опасное — Альбус заранее готов тушить пожары. Во-вторых, почти никому не удается превратить спичку в иглу на первом же занятии.

Сегодня, однако, атмосфера немного необычная.

По какой-то причине пятеро из шести слизеринцев изо всех сил борются со сном. Зато у Тома глаза раскрыты так широко, что Альбус начинает опасаться, не пересохнут ли они. Возможно, думает он, остальные мальчики из предубежденных чистокровных семей отталкивают Тома? Неужели ночью они веселились без бедного мальчика-сироты?

Альбус предупреждает класс об опасностях трансфигурации и с удивлением видит, как сонные слизеринцы буквально из последних сил записывают каждое слово.

Рука Тома взлетает так резко, что он едва не вскакивает с места.

— Профессор, можно вопрос? — После кивка Альбуса он продолжает: — Является ли сотворение точной противоположностью исчезновения? То есть арифмантически это обратные операции?

Альбусу требуется пара секунд, чтобы осмыслить вопрос. Но паника на лицах остальных учеников быстро приводит его в чувство.

— Да, мистер Реддл. Однако это понятия пятого курса...

— Но как исчезновение может быть обратной операцией к чему бы то ни было, если оно обращает предмет в ничто? — тут же спрашивает Торос Нотт. — Разве «ничто» не нулевая матрица?

Альбус не слышал подобных рассуждений ни от кого, кто еще не готовится к СОВ. Что, во имя бороды Мерлина, происходит с этими детьми?

Самый маленький гриффиндорец за первой партой заметно зеленеет. Марго Друп и Уильям Олдертон смотрят на слизеринцев так, словно у тех выросли рога.

— Может быть, обсудим это после занятия? — предлагает Альбус. — До СОВ вам, по крайней мере, совершенно незачем переживать о подобных вещах.

Он надеется, что это поможет остальным расслабиться. Теоретическую часть Альбус прекращает и раздает всем по спичке. Так дети увидят, что вначале медлят одинаково.

Все шестеро слизеринских мальчиков справляются с первой попытки.

Маленький Тэлбот Бьюкенен начинает плакать.

Альбус просто хочет, чтобы этот день закончился.

• • •

Первый соперник

Том вне себя от счастья. Каждый член ФКАПВБД выступил блестяще. Профессор Дамблдор наверняка так ими гордится...

После урока он вместе с остальными мальчиками остается ждать дополнительного занятия у профессора. Все правильно: конечно, профессор захочет посвятить им еще немного времени. Они ведь лучшие.

— Я все равно не понимаю, как нулевая матрица может быть обратимой, — говорит Торос, пока профессор Дамблдор тратит драгоценное время на утешение того тупого Бьюкенена.

— Хороший вопрос, — хвалит Том, впечатленный сильнее, чем готов признать.

Торос только что стал его любимым соседом по спальне.

Пока они ждут, в кабинет входит девочка постарше и направляется прямо к столу профессора. Кладет на него пару книг и бросает на мальчишек раздраженный косой взгляд — будто пытается понять, что здесь забыли эти мелкие.

— А, Минерва! — говорит профессор. — Как раз вовремя. Одну секунду. — Затем подходит к Тому и остальным. — Мистер Реддл, мистер Нотт, простите меня, пожалуйста. Боюсь, я обещал сначала встретиться с мисс Макгонагалл и посмотреть ее самостоятельный проект по трансфигурации. Продолжим нашу увлекательную беседу завтра.

Он поворачивается к девочке, а Торосу и Ирвингу приходится буквально выволакивать Тома из кабинета — настолько тот застыл на месте.

— Ну конечно, сначала он выслушает Макгонагалл, — с ехидной ухмылкой бросает Марго Друп, проходя мимо. — Она его лучшая ученица. Я слышала, Дамблдор собирается взять ее в ученицы, когда она перейдет на седьмой курс.

Список на устранение Тома теперь выглядит так:

• Гаррик Олливандер

• Распределяющая шляпа (огнестойкая)

• Гораций Слизнорт

• Минерва Макгонагалл

• Марго Друп