↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
|
Всем привет! Вы открыли книгу "Частная Академия Сказок"! Позвольте представиться, нас зовут Гоша и Георгина! Мы брат и сестра. Вижу, вам скучно, поэтому мы решили приступить сразу к делу. Начинаем!...
Имя: Альваро
ДР: 22.02
Суперсила: нет
Вид: человек
Характер: осторожный
Статус: фрик
Цвет волос: красный
Цвет глаз: голубой
Имя: Дилан
ДР: 27.01
Суперсила: управление водой
Вид: водяной
Характер: крутой
Статус: принц моря
Цвет волос: чëрный
Цвет глаз: голубой
Имя: Граф
ДР: 07.05
Суперсила: превращение в летучую мышь
Вид: вампир
Характер: смелый
Статус: принц вампиров
Цвет волос: чëрный
Цвет глаз: зелëный
Имя: Ремеко
ДР: 16.10
Суперсила: нет
Вид: кукла
Характер: скромный
Статус: обычный
Цвет волос: белый
Цвет глаз: зелëный
Имя: Диана
ДР: 06.07
Суперсила: нет
Вид: человек
Характер: дерзкая
Статус: популярная
Цвет волос: каштановый с фиолетовыми прядями
Цвет глаз: голубые
Имя: Тайла
ДР: 29.06
Суперсила: исполнять желания
Вид: фея
Характер: добрая
Статус: староста
Цвет волос: золотой
Цвет глаз: карие
Имя: Ивания
ДР: 31.07
Суперсила: нет
Вид: человек
Характер: строгая
Статус: староста номер два
Цвет волос: красный
Цвет глаз: голубой
Имя: Глеб
ДР: 19.09
Суперсила: управление эмоциями
Вид: человек
Характер: весëлый, умный
Статус: обычный
Цвет волос: розовый
Цвет глаз: фиолетовый
Имя: Джэйника
ДР: 08.10
Суперсила: создание заклинаний и зелий
Вид: ведьма
Характер: музыкальная
Статус: обычная
Цвет волос: чëрный
Цвет глаз: карие
Это второй год после открытия Академии "ЧАС". Ученики уже привыкли к школе. А новеньких становится всë больше и больше.
Сейчас мы расскажем вам об одном из них. Его зовут Альваро. Сестра мальчика учится здесь с самого открытия Академии. А Альваро был на домашнем обучении. Он никогда не был в школе, где учатся различные существа помимо людей. Поэтому, можно сказать, он впервые в одной из таких школ.
Альваро стоял на территории Академии с чемоданом. К нему прибежала Ивания, сестра мальчика. Ей было едва ли не 18 лет. Как ей удалось поступить в школу с таким возрастом — стоит лишь гадать. А мы отвлеклись...
Ивания подбежала к брату и обняла его.
— Я скучала! — воскликнула девушка.
— Я тоже. — улыбнулся Альваро.
— Давай помогу донести чемодан.
— Да нет, не нужно...
Но Ивания уже покатила чемодан за собой.
Альваро догнал еë:
— А как тебя вообще приняли сюда?
— Если ты про возраст, то сюда принимают от восьми до семнадцати лет. А мне семнадцать и одиннадцать месяцев. А если ты про мои экзамены по вступлению в эту школу, то я сдала их на "отлично". Поэтому я здесь.
— Да, и я об этом не спрашивал, сама знаешь, потому что здесь плохая связь.
— Да, но она хотя бы есть. — улыбнулась Ивания.
Академия "ЧАС" выглядит как большой четырëхэтажный особняк с часами. К школе пристроены два корпуса: одноэтажный и трëхэтажный. Первый — столовая, а второй — общежитие. Девочки и мальчики живут в одном корпусе и могут находиться в соседних комнатах. Туалеты находятся в комнатах. Свет включается по хлопку.
Ивания и Альваро зашли в школу. И мальчик увидел, как в холле Академии красиво: люстра из хрусталя, диваны из бархата, пол из искуственного мрамора. На верхние этажи подъём в два способа: лестница и лифт. Окна большие. Каменное здание. Ещë, как говорила Ивания, на крыше есть чердак. Интерестно, общежитие тоже такое красивое?
— А зачем мы зашли сюда, а не в общежитие? — спросил Альваро.
— Директор должен знать, как выглядит каждый ученик. А кабинет директора здесь. — объяснила Ивания.
Девушка открыла дверь. И Альваро увидел директора — молодого человека лет двадцати; в белой рубашке, сером пиджаке, и с чëрным галстуком. Волосы у директора были белые. А глаза карие.
— Вас не учили сту... — начал директор. Но вдруг он увидел, с кем разговаривает. — Ивания, здравствуй! Как дела? А кто это у тебя?
— Это мой брат Альваро.
— Хорошо, когда есть брат. У меня тоже был. Правда, он умер от рака лёгких... Так, что вам нужно? Кофе? Чай?
— Мы хотим, чтобы вы записали Альваро в его класс.
— А, хорошо! Так, запишем его в класс Самоцветов. — директор взял ручку и стал калякать что-то на бумаге. — Готово! Может вам что-то надо? Чай? Кофе?
— Нет, спасибо, директор Ричард. Мы, пожалуй, пойдëм. — Ивания взяла руку Альваро и повела за собой прочь из кабинета.
Мальчик успел взять ручку чемодана прежде, чем Ивания увела брата в коридор.
— А теперь куда мы идëм? — спросил мальчик.
— А теперь мы идëм в общежитие.
Альваро и Ивания зашли в корпус. Они поднялись по лифту на третий этаж. Ивания остановилась у двери с картинкой самоцветов.
— Вот. Это твоя комната. Постучи и зайди. А мне нужно уйти по делам.
С этими словами Ивания ушла.
Альваро постучался.
Стук в дверь.
— Да! — ответил Глеб.
Дверь открылась.
— Эм... Привет... — поздоровался Альваро.
— Привет... — не понял Глеб. — Ты... Новенький?
— Ага...
— Что ж... Я Глеб. — парень протянул руку мальчику.
— Альваро.
— А я Ремеко. — отозвался парень, который сидел на кровати.
— Я Граф. — представился брюнет с зелëными глазами.
— А это... — Глеб показал на мидитирующего пацана с чëрными волосами. — Это Дилан... Дилан?...
— Ау, Дилан!! — помахал рукой перед лицом пацана Граф.
— А? Что? — очнулся Дилан.
— У нас новый сосед. — объяснил Глеб.
— А! Ну, привет. Я Дилан.
— Альваро. — представился мальчик.
— Ты занимаешь ту кровать. — Глеб указал на место в углу. — Места в этой комнате очень мало. Твой шкаф вон там. Можешь положить туда одежду и личные вещи.
— А вы, ну, с какого года здесь? — спросил Альваро.
— Мы все с прошлого. — ответил Глеб. — Ещë с прошлого года на твоей кровати никто не жил. Это же не престижная Академия. Учеников мало. Вот эта комната — это весь класс самоцветов. Конечно, есть ещë и девочки... Но их трое. Можно сказать, что нас восемь учеников в классе. Это же Частная Академия.
— А разве не все академии частные? — не понял Альваро.
— А ты... Человек, да? — спросил Глеб.
— Да. А вы, что, нет? Ну, сестра мне рассказывала, что здесь можно встретить волшебных существ. Типо фей или вампиров.
— Совершенно верно! — улыбнулся Глеб. — Фея и вампир у нас в классе есть. Вон, Граф вампир.
Граф помахал рукой.
— Я тоже человек, но у меня есть волшебная способность. — сказал Глеб.
— Какая? — поинтересовался Альваро.
— Я умею управлять эмоциями.
— Круто.
— А у тебя есть способность? — спросил Глеб.
— Нет. У меня и у сестры нет сверхспособностей. — ответил Альваро.
— А кто твоя сестра? — поинтересовался Ремеко. — Может, мы еë знаем?
— Еë зовут Ивания, она из класса Рубинов.
— Ого! Это твоя сестра? — удивился Глеб. — Она же любимица директора!
— Да, я уже понял.
Прозвенел звонок.
— Альваро, давай ты потом разберëшь чемодан? — спросил Глеб. — Нам пора на урок! Бежим! Как же я мог забыть про него?
И мальчики выбежали из комнаты.
Мальчики бежали по коридору, надеясь успеть на урок.
— Как мы слышим звонок, если находимся в другом корпусе? — спросил Альваро.
— Звонок у нас сверхмощный. Его слышно по всей территории Академии. — объяснил Глеб.
— Представляю, как там можно оглохнуть. — сказал Альваро. — Кстати, почему мы учимся в субботу?
— Это правила нашей Академии. — объяснил Глеб.
— Плохие правила! — заметил Ремеко.
Мальчики выбежали на улицу и завернули в учебный корпус.
Наконец они добежали к классу. Глеб открыл дверь. В классе сидели девочки и учительница. Женщина была одета в зелëное платье и чëрные сапоги. Волосы были тëмно-каштановые. В них блестел изумрудный гребешок.
— Мальчики, вы опоздали на целых пять минут! — строго заметила училка.
— Извините, Миссис Корделия. — извинился Глеб. — Мы бежали изо всех сил. Это же всего первый день! Простите нас.
— Хорошо, прощаю. — ответила Миссис Корделия после недолгих раздумий. — Присаживайтесь.
Альваро сел с Ремеко. Глеб с феей. Граф с девочкой в чëрном. Дилан с девочкой-рокершей.
— Кто это у нас? — воскликнула Миссис Корделия. — Новый ученик?
— Миссис Корделия, это Альваро. — представил мальчика Глеб. — Он тоже человек.
— Ох, как я люблю людей! Особенно новеньких! — воскликнула Миссис Корделия. — Ну, что ж, начнëм урок...
— А почему первый день начинается не первого сентября, а десятого августа? — спросил шëпотом Альваро соседа по парте.
— Это ещë одно правило нашей Академии. — ответил Ремеко.
— Плохое правило.
— Согласен.
— А когда у вас летние каникулы?
— Каждый год по разному. — ответил Ремеко. — Мы на уроке Волшебства, думаю тебе будет интересно послушать.
— Да, давай слушать.
И мальчики затихли.
— Начнëм с заклинаний. Потому что зелья — это высший уровень. Мы его будем проходить в конце учебного года. — объяснила Миссис Корделия. — Так, как мы прошли заклинания начального уровня, мы будем приступать к среднему. А первым рядом заклинаний среднего уровня является стихийная магия. Сегодня мы будем изучать магию земли. Для этого нам понадобится магическое украшение. — учительница взмахнула руками, и на партах появились магические браслеты. — Вы надеваете браслеты и произносите заклинание привязанности. Это нужно для того, чтобы никто не смог снять с вас браслет. Он водопроницаемый, поэтому можете мыться с ним. А заклинание привязанности называется "Лигабис". Просто произнесите его и всë!
Класс тут же стал произносить заклинание.
— "Либарис"! — произнëс Ремеко.
— Ремеко, заклинание называется "Лигабис". — прошептал Альваро.
— А, прости. — понял Ремеко. — "Лигабис"! — браслет Ремеко засветился.
— "Лигабис"! — произнëс Альваро.
Браслет засветился.
— Умницы! — воскликнула Миссис Корделия. — А теперь произнесите заклинание земли. Оно называется "Терра".
— Терра! — произнëс Глеб.
На голову мальчику посыпалась земля.
— Что это?... — не понял Глеб. Вдруг он заметил землю у себя на голове. — А!!
— Умница, Глеб! — похвалила мальчика учительница. — Теперь, чтобы земля исчезла, вы должны сказать "Ноите"!
— "Ноите!" — произнëс Глеб. Земля исчезла. — Фух.
Вдруг прозвенел звонок. Все вышли из класса.
— А теперь куда? — спросил Альваро.
— В столовую! — радостно ответил Ремеко. — Это святое!
И мальчики пошли в одноэтажный корпус.
Все пошли на обед. Мальчики стояли на раздаче. К Альваро подошли девочки из класса Самоцветов:
— Привет! — поздоровалась рокерша. — Я Диана. Давай дружить!
— Ну, э... Давай. — сказал Альваро.
— Я тоже хочу! — закричала фея. — Я Тайла. Будем дружить?
— Ну... Да...
— И я!! — в восторге взорвалась третья в чëрном. — Я Джэйника! Будем друзьями?
— Э... Ну, да.
Девочки завизжали. И убежали из столовой.
Пришло время Альваро. Кухарка положила мальчику на поднос суп, пюре с котлетой и компот. Альваро посмотрел на подносы своих друзей. У Графа был стакан с кровью и мясо. У Дилана морская капуста и паэлья. У Ремеко кексы и яблочный сок. У Глеба тоже самое, что и у Альваро.
— Глеб, а почему у всех разная еда? — спросил он.
— Потому что каждый из нас — отдельный вид существ. Мы с тобой люди, поэтому нам одна еда; Граф вампир, поэтому ему кровь; Дилан из моря, ему морепродукты; а Ремеко живая кукла. Можно было и догадаться.
— А девочки?
— Что "девочки"? Они ушли в восторге от тебя. Девчонки флиртуют со всеми, а потом рыдают, что их никто не любит. В общем, любят всех шипперить.
— А, понятно.
Мальчики пошли к столу. И начали есть.
После обеда уроков не было.
— Почему? — спросил Альваро.
— Потому что это ещë одно правило Академии. В субботу только один урок. — ответил Глеб.
— Хорошее правило. — заметил Ремеко.
— Да, можем заниматься своими делами. — согласился Глеб.
— А давайте пойдëм в Лес Чудес! — предложил Дилан.
— А что это такое? — спросил Альваро.
— Это лес, где можно увидеть прошлое. — объяснил Глеб.
— Хм... Ну давайте пойдëм. — согласился Альваро.
И мальчики пошли.
— Кстати, Дилан, зачем ты захотел прийти именно сюда? — спросил Глеб.
— Я просто хотел узнать Альваро получше.
— Ну, у меня хорошее прошлое. — выдохнул Альваро.
— Осторожно, в Лесу Чудес можно заблудиться. — насторожился Ремеко. — Поэтому мы должны держаться вместе!
Мальчики зашли в Лес. Всë оживилось. Начали появляться голоса и картинки, будто мучающая совесть. Сначала начало появляться прошлое Дилана:
"— Папа, не уходи!
— Извини, сынок. Но мне нужно уйти.
— Обещай, что вернëшься!
— Обещаю!
— Посейдон, прошу, не уходи!
— Извини, милая, но мне нужно уйти."
— Офигеть, Дилан, твой отец — Посейдон?! — удивился Граф.
— Это секрет. — ответил Дилан. — Никто не должен узнать, что я принц моря. Папа обещал, что вернëтся, но... — у Дилана на глазах появились слëзы.
— Не плачь, Дилан. Никто не узнает. — успокоил друга Ремеко.
Вдруг появилось прошлое Графа:
"— Мама, вставай, прошу!
— Граф, еë уже нет в живых.
— Нет! Я верю, что она жива! Мам, вставай!!
— Граф, еë убили осиновым колом, она умерла!!"
Граф заплакал.
— Что это было? — не понял Альваро.
— Мою маму убили, когда мне было пять лет... А папа просто смерился с этим, будто еë не любил... — объяснил Граф. — Тогда я надеялся, что она жива... С тех пор папа изменился.
— Так, хватит! Прекращайте это слëзопролитие! — сказал Глеб.
Потом появилось прошлое Ремеко:
"— Пап... У меня нога болит.
— Ты с ума сошëл, Ремеко! У тебя перелом!
— Что же делать?
— Сейчас я тебя склею."
— О, я помню это! — сказал Ремеко.
— Тебе было больно? — спросил Глеб.
— Да.
— Тогда почему ты говоришь это так, будто тебе было по барабану?!
— Ну...
Вдруг появилось прошлое Альваро:
"— Ивания, ты куда?
— Я уезжаю на несколько лет.
— Куда?
— В Частную Академию Сказок.
— Я тоже хочу туда!
— Альваро, когда-нибудь я тебя обязательно заберу с собой!
— Но я хочу сейчас!!
— Я обещаю тебе, что я заберу тебя!"
— Она сдержала обещание. — прошептал Альваро.
И следующее прошлое:
"— Глеб! Глеб! Очнись!
— Ччто?
— Ты истратил всю энергию эмоций! Тебе надо копить еë.
— Хорошо, мам. Буду копить."
— Да, я тогда потерял сознание. — вспомнил Глеб.
— Вам не кажется, что на этот раз Лес выбирает для нас самое грустное прошлое, в котором мы теряем любимого человека? — заметил Дилан.
— Моя любимая нога! — улыбнулся Ремеко.
Вдруг поднялся ветер.
— Лес хочет, чтобы мы заблудились! — понял Граф. — Держитесь за руки!
Но ветер загнал в Лес густой туман.
— Где вы? — спросил Дилан.
— Ребята, мы потеряли Глеба! — понял Ремеко, который держал друга за руку.
— Что? — удивился Альваро.
— Нам нужно поскорее выходить из Леса! — понял Дилан.
— А как же Глеб? — не понял Ремеко.
— Нет времени! — объяснил Граф. — Бежим!
И мальчики, держась за руки, убежали из Леса.
Мальчики бежали по дорожке в Академию. Когда они зашли в школу, сразу забежали в кабинет директора:
— Мистер Ричард, Глеб пропал! — закричал Ремеко.
— Что?! — удивился директор.
— Мы только что были в Лесу Чудес и Глеб потерялся!
— Надо было держаться за руки!
— Мы держались!
— Как вы могли потерять достойного и лучшего ученика класса Самоцветов?!
— Мы... Не знаем. — ответил Ремеко.
— Ладно. Сообщу об этом учителям. Они найдут его. Живым или мëртвым.
* * *
— Вы слышали? "Живым или мëртвым"? Он точно беспокоится о Глебе? — не понял Ремеко.
— Ну, может он просто притворяется, что Глеб — его лучший ученик? — предположил Граф.
— Мы не хотим, чтобы Глеба нашли мëртвым. — сказал Дилан. — Мы должны найти его раньше учителей. Вдруг они его и правда найдут мëртвым?
* * *
Мальчики шли в Лес. Вдруг они услышали крик.
— Что это было? — спросил Ремеко.
— Это же Глеб! — догадался Дилан.
— Глеб! Мы идëм к тебе! — закричал Граф.
И мальчики побежали в сторону, откуда доносился крик.
— Глеб! Глеб! — закричал Ремеко.
— Смотрите! — показал на землю Альваро.
На земле лежал Глеб.
— Глеб!! — закричал Дилан.
— Он умер? — спросил Ремеко.
Дилан проверил пульс.
— Нет, он просто потерял сознание.
— Давайте донесëм его до Академии. — предложил Граф.
Так они и сделали.
Еле-еле мальчики кое-как донесли Глеба до школы. И отнесли его в кабинет директора:
Стук в дверь.
— Входите.
Дверь открылась. Мальчики принесли Глеба на руках.
— Вот. — начал Дилан. — Мы нашли Глеба!
— Молодцы! — удивился директор. — А... Как?... Впрочем, это неважно. Принесите Глеба в медпункт.
— Э... Ладно... — сказал Дилан.
* * *
— Приходите завтра навестить его. — сказала медсестра.
И мальчики пошли к себе в комнату.
Проснувшись, мальчики пошли навестить Глеба, чтобы вместе с ним пойти на урок.
— Как же мы могли его не удержать? — не понимали ребята.
Когда мальчики дошли до медпункта, к ним навстречу прибежала медсестра:
— Ребята! Как хорошо, что вы здесь! У меня плохие новости! Глеб не просыпается! Мы делали всë, что в наших силах! Но, увы, он не придëт сегодня на учëбу. Есть подозрения, сто он... — у медсестры пошли слëзы.
— ...Умер? — продолжил за неë Дилан. — Этого не может быть! Вы проверяли пульс?
— Да, Мистер Дилан. — ответила медсестра. — И он... Отсутствует.
Мальчики в ужасе смотрели на медсестру.
— Ннет. — прошептал Альваро.
— Нет! Такого не может быть! — закричал Граф.
— Значит, Лес Чудес это опасное место? — констатировал Ремеко. — Он может убить?
— Ах, как жаль, что Глеб не вампир! — сказал Граф. — А он человек. Может запросто умереть!
Вдруг мальчики услышали звонок.
— Что? — не понял Ремеко. — На урок? Сегодня же воскресенье! Что происходит?
И мальчики в недоумении пошли в сторону школы.
* * *
Все собрались в учительской:
— Уважаемые участники, мы зашли слишком далеко. — начал директор. — Сегодня умер один из лучших учеников Академии. Он умер после того, как исчез в Лесу Чудес. К счастью, его нашли. Поэтому мы запрещаем вам заходить в Лес Чудес! Это может быть опасно для вашей жизни! Мы уже потеряли одного ученика, не хотим потерять и вас. На этом всë. Мы организуем похороны сегодня вечером. Кто знает Глеба из класса Самоцветов, можете приходить. А теперь, все по комнатам!
На этом собрание закончилось.
— Кто же теперь будет спать на кровати Глеба? — взгрустнулся Ремеко.
Вдруг послышался стук. Дверь открылась. За ней оказалась Ивания:
— Ребята, привет!
— Ивания! — обрадовался Альваро.
— Чë надо? — спросил Граф.
— У вас новый сосед. Так как Глеб умер, ему нашли замену. — ответила Ивания. Она привела за собой мальчика. — Это Кристиан. Честно, я вам очень сочувствую. Ваш друг умер... Но это директор решил, чтобы Кристиан стал вашим новым соседом. Так что... Пока!
И, оставив Кристиана стоять у входа, Ивания скрылась.
— Извини за холодный приëм, но никто не может сравнится с Глебом! — заметил Граф. — Поэтому, не мог ли ты пойти в другую комнату жить?
— Ну, нет. — ответил Кристиан. — Это не я захотел жить с вами. Это директор. А что случилось с вамим соседом?
— Мы пошли с ним гулять в Лес Чудес. — ответил Дилан. — И он потерялся. И умер. Вот так.
— Жуть. — согласился Кристиан. — А что такое Лес Чудес?
— Это опасное место, которое видит прошлое. — объяснил Граф.
— Да, но после этого проишествия никому нельзя туда ходить. — добавил Ремеко.
— Глеб умер сразу в первый учебный день! — сказал себе под нос Альваро. — Слишком жестокая у него жизнь.
— Ладно, Кристиан. Устраивайся. — разрешил Граф. — Куда пойдëм сейчас?
— Давайте в театр. Посмотрим кино. — предложил Дилан.
— А где это? — спросил Альваро.
— Это недалеко. — сказал Граф. — Ладно, пойдëмте туда.
* * *
Когда мальчики вместе с Кристианом проходили мимо медпункта, к ним навстречу побежала медсестра:
— Ребята! Как хорошо, что вы здесь! — испуганно сказала она. — Глеб... Он...
— Что, он воскрес? — пошутил Граф.
— Да!
Мальчики в недоумении переглянулись и побежали в медпункт.
Ребята бежали за медсестрой. Она открыла дверь в палату. На кровати сидел Глеб. Увидев друзей, он улыбнулся.
— Привет! — поздоровался Глеб.
— Привееет... — задумчиво протянул Ремеко.
— Ты помнишь нас? — навязчиво спросил Граф. — Ты помнишь что было до того, как появился в этой палате?
— Ну... Я помню туман... И... — Глеб попытался что-то вспомнить. Но, похоже, у него не получилось.
— Мне нужно позвать директора! — сказала медсестра и убежала.
— А у тебя случайно сердце не с правой стороны? — спросил Ремеко. — Просто...
— Не говори! — строго сказал ему Граф. — Он всë равно не помнит!
— Нет... А что? — ответил на вопрос Ремеко Глеб. — А о чëм вообще вы?
— Послушай, Глеб, — Граф сел на корточки перед Глебом. — Помнишь, как мы были в Лесу Чудес?
— Да...
— И Ремеко случайно тебя не удержал. Ты потерялся.
— Я?! — Глеб не верил своим ушам. — Я столько раз был в Лесу Чудес, но никогда не терялся!
— Но мы тебя нашли. Ты был без сознания. И мы тебя понесли в медпункт. И сегодня утром медсестра сказала нам, что ты... эээ...
Дилан потëр подбородок и закончил за Графа:
— Умер.
— Умер? — удивился Глеб. — Серьезно? Но я же...
— Да. — согласился Граф. — И мы... Кстати, — он указал на нового соседа. — Это Кристиан.
— Приятно познакомиться. — глядя на Кристиана, произнëс Глеб.
— Он... Наш новый сосед по комнате. — закончил Граф.
— Новый? — тихо спросил Глеб. — А я... Я... Умер?...
— Нет-нет, ты живой, просто... — Дилан не знал, как объяснить другу, что он воскрес. — Ты...
— Ты воскрес. — сказал за Дилана Граф.
— Я... Ччто? — не понял Глеб.
Вдруг в дверях появились медсестра и директор.
— Вот, видите? Он живой! — медсестра показала на Глеба. — Если вы дадите разрешение, мы можем его осмотреть.
— Да, осмотрите его. — согласился директор. — Мы должны узнать, как он воскрес. Глеб, у тебя освобождение от занятий до тех пор, пока тебя не осмотрят. Все остальные, идите по своим делам.
И мальчики пошли в театр.
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
|