Антон Владимирович Кайманский
Мы пореже, но зато наше учебно-методическое управление попыталось регламентировать всё вплоть до того, где запятую ставить, а где точку с запятой. Ну, и добилось полной победы формы над содержанием. Впрочем, при этом самом компетентностном подходе, имхо, сколь-либо осмысленного содержания все равно быть и не могло.