↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Войти при помощи
Размер шрифта
14px
Ширина текста
100%
Выравнивание
     
Цвет текста
Цвет фона

Показывать иллюстрации
  • Большие
  • Маленькие
  • Без иллюстраций

Эх ты, шляпа... (джен)



Автор:
Фандом:
Рейтинг:
General
Жанр:
Приключения, Исторический, Юмор
Размер:
Мини | 4 Кб
Статус:
Закончен
Предупреждения:
Смерть персонажа
 
Проверено на грамотность
История Сортировочной Шляпы, и немного - двух друзей, которые потом станут Основателями.
QRCode
↓ Содержание ↓

↑ Свернуть ↑

Глава без названия

История ее началась, когда пошёл дождь.

Нет, конечно, и до этого дождя что-то было. Например, лён, руки умелой пряхи, отрез полотна...

Но шляпы — не было.

А потом пошёл дождь, и молодой человек с французским акцентом сказал своему смуглому спутнику:

— Чёрт побери, мне нужно чем-то голову прикрыть! Льёт, как из ведра.

А его спутник ответил:

— Ну так прикрой. Или ты не маг?

И молодой человек — а он был норманном — трансфигурировал лежавшую на полу тряпку в... во что-то.

 

— Что это за... вещь? — смуглый смотрел на получившийся предмет с нескрываемой насмешкой.

— Это? Ну... полагаю, это шляпа, — подумав, ответил норманн.

— А по-моему это Архимедова Задача на определение площади основания конуса. Вот конус, вот окружность...

— Значит, буду носить на голове геометрическую задачу!

Норманн был человек пылкого темперамента, и не терпел ничьих сомнений в его способностях.

Так у него появилась шляпа.

 

Функция у неё была очень важная, надо сказать: она учила детей смирению, терпению и геометрии.

Смирение и терпение нарабатывались, когда маленькие волшебники смотрели на Это Несуразное Нечто на голове своего уважаемого наставника, великого магистра магии Годрика Гриффиндора и учились при этом не смеяться, не шутить и не задавать глупых вопросов. Шляпе, признаться, и самой было немного неловко; она стеснялась своей внешности, но ничего не могла поделать — уж такой её создал человек, который одновременно изобретал трансфигурацию.

А геометрия... что ж, примерно раз в год смуглый Салли одалживал шляпу у приятеля, ставил её на табурет и на наглядном примере объяснял, как вычисляется площадь основания конуса и почему именно так.

Ведь куда же магам без геометрии? А наглядные пособия на дороге не валяются.

 

Так проходили годы.

Шляпа старела, но не теряла бодрости и присутствия духа: хозяин, сперва носивший ее просто из вредности, теперь привязался к ней не меньше, чем она к нему, и тщательно заботился о верной товарке, вовремя устраняя дыры, изгоняя моль и убирая пятна.

Дети по-прежнему учились по ней искать площадь основания конуса, но учитель сменился: вместо невесть куда сгинувшего Салли уроки проводила почтенная госпожа Ровена — женщина странная и не слишком приятная, вечно носившая шляпу в кончиках пальцев и не скрывавшая презрительного к ней отношения.

Старел и хозяин; вместо огненно-рыжих волос всё чаще шляпа обнаруживала у себя на изнанке волосы длинные и совсем белые.

Впрочем, хозяин тоже не терял ни бодрости духа, ни тяги к приключениям, ни взрывного характера, и пачкал шляпу в вине и в крови примерно одинаково часто.

 

С годами из зачуханной замухрышки шляпа превратилась в законодательницу мод: всё больше выпускников школы, особенно из тех, кого набирал её хозяин, шили себе её подобие.

 

А потом однажды они сидели вдвоём и хозяин, так и не изживший французского акцента, но добавивший к нему шотландский говорок, жаловался ей, что они четверо — теперь вот уже трое — совсем запутались и заблудились, что мир становится всё сложнее, и никакие колдовские силы не помогут сделать его простым и понятным. А век человеческий — и даже век колдуна — всё же конечен, и как же будут дети и школа после того, как не останется никого из основателей?

Без их присмотра, без их заботы...

Этот разговор повторялся потом ещё дважды — каждый раз после того, как шляпу укутывали траурными лентами.

 

А потом однажды хозяин расхохотался и объявил, что нашёл способ.

Он долго сидел и что-то писал на длинном листе пергамента, потом достал палочку, подошёл к шляпе, и...

 

...и на этом история шляпы закончилась.

Что-то дальше, конечно, было. Но это было уже продолжением истории её хозяина.

Глава опубликована: 03.06.2015
КОНЕЦ
Обращение автора к читателям
Lados: Автор зависим от фидбэка, оставляйте, пожалуйста, комментарии.
Отключить рекламу

20 комментариев из 24
Lados, спасибо вам историю! Она получилась неожиданной, но очень приятной. Прям как будто кто-то рассказывает то, что видел сам.
"она учила детей смирению, терпению и геометрии" — это было здорово)
Ladosавтор Онлайн
Мотя-кашалотик , спасибо.
Я старался именно создать такую... байку, доверительно рассказанную другу.
Значит, вышло.
Lados, получилось) Приятно найти себе еще автора для коллекции фанфиков)
Очень милая и приятная история)
На самом деле я просто ради интереса решила прочитать один из ваших "предметных" фиков и сама удивлена, что мне понравилось: обычно я такие сюжеты вокруг известных предметов не люблю) но геометрия, Салли, французский акцент и вообще упоминания хоть какой-то математики мне пришлось очень по душе. Очень уж я люблю физику, математику и вообще точные науки, а в каноне Роулинг с базовыми науками не многим лучше, чем с ними же у пишущих фики авторов)
Ladosавтор Онлайн
Граанда , ну, мне кажется, что без математики какой-никакой в случае средневековой школы не обойтись. Как-никак, а Мать Наук, наравне с философией.
И тем более, никак без геометрии - они ведь палочками фигуры чертят? Ну вот)
(хотя с точными науками у меня довольно грустно всё)
Lados
А в современной школе разве обойтись?)
Только вот с базовым образованием по канону в Хоге очень плохо)
Ladosавтор Онлайн
Граанда , мне кажется, со времен Основателей программа неизбежно должна была измениться.
Вслед за положением волшебников в обществе, за представлениями об образовании как таковом.
Имхо, и я его пытаюсь обосновать в длиннофике, изначально "семь искусств" были неотделимы от чисто-магических, и детей учили тому же, чему в школе (читать, писать, считать, говорить речи и т.д.) просто потому, что как без этого базиса-то)))
Но со временем волшебники начали попадать в школу уже имеющими первичные навыки (чтения-письма и т.д.), и всё лишнее из программы убрали, следуя общемировой тенденции превращения образования в натаскивание на специальность...
Lados
так-то оно так, я тоже думаю, что дошкольное образование маги из книг все же получают. Но какое? 4 класса? В наших школах писать и считать детей учат 11 лет! Какой такой грамотности можно научиться за 4 класса начальной школы? Я уже не говорю о математике - даже системы уравнений начинают изучать в 6-7 классах, когда логика более-менее начинает появляться. То же самое с языком: сложные обороты речи начинают изучать после 4 класса! Нет, конечно, возможно, что они и не нужны для того, чтобы грамотно творить магию. Также, как и грузчику у нас не нужно правильно писать, чтобы тягать ящики от машины до склада. Но без этого общество выродится.
Ladosавтор Онлайн
Граанда , а я отнюдь не считаю Хогвартское образование образца конца ХХ века идеальным или даже хорошим)
По моей идее, дело обстояло примерно так.

Изначально был неизбежный курс нормальных наук, хотя бы в объеме grammar school, (то есть грамматика, риторика, логика+ потом арифметика и геометрия), с которым соседствовал курс наук колдовских, что было большим шагом вперёд, поскольку, например, ботаники в маггловских школах никто не преподавал - а травология, бесспорно, ботаника по своей сути. Или трансфигурация, которая пользуется какими-то формулами - тоже штука передовая. Или та же астрономия.

А вот потом в XVII веке приняли Статут.
И вышло так, что магический мир продолбал счастливо всё: от Амоса Коменского до алгебры, физики и более-менее современных истории, географии, языкознания. Оно просто осталось за его пределами, и почему-то вводить его в хогвартский курс никто не стал.

Представление о необходимом наборе базовых знаний остались, таким образом, на уровне Средних Веков-раннего Возрождения: арифметика (четыре основных действия+дроби, без уравнений), основы геометрии, основы грамматики (части речи, их изменение, исключения, синтаксис). Всё это или преподают дома, или дети усваивают в маггловской школе - то есть, типа как можно это и исключить, больше времени под такие Очень Нужные Дисциплины, как Прорицание или Нумерология.
Где-то по дороге выпали ещё литература вместе с латынью, риторика и логика. Наверное, тоже в счет Прорицаний *сарказм*

Отсюда и такое убоищное итоговое образование: начав с адаптации бесспорно передовых тенденций, они законсервировали всё, что могли, и превратили даже имеющиеся предметы в тупую зубрёжку - заклинаний, рецептов, формул... печально это.
Показать полностью
Lados
вообще здравая идея, кончено, хоть и печальная.
Пишите длиннофик;)
Ladosавтор Онлайн
Граанда , да вот стараюсь)
Спасибо за беседу)
Это прекрасно!
Так мило и ненавязчиво, но в то же время серьёзно.
Повторюсь: это прекрасно.
Ladosавтор Онлайн
Ritatoi , спасибо большое за отзыв!
Граанда, по поводу грамотности и 4 классов. Научить грамотно писать как раз можно за 4 года, при условии, что ребенок будет хотя бы немного читать книжки. Писать красиво и изучать тонкости он будет, получая комментарии преподавателей к эссе. Так что это дополнительный навык для преподавателя :)
Основы математики также можно освоить, остальное им, судя по всему, не нужно. Но вообще это хорошая тема, чему и как учить волшебников ))

Прекрасная история, живые персонажи и потенциал расширять этот рассказ в разные стороны. Ушла читать другие произведения в серии :)
Спасибо за этот фанфик... Живая история о том, как появился один из символов магБритании...
Спасибо за легкость и веселость прочтения, хорошего вам вдохновения!
Замечательно написанная история шляпы! Только я не согласна, что "на этом её история закончилась и наступила история её хозяина". Нет-нет-нет. Может, история шляпы и закончилась, но наступила история Шляпы! Никак не меньше!
"...истории ее хозяина" и первая мысль - крестраж?! Как так?!!))) Заинтриговали!
А так мне понравилось, интересный рассказ :)
Присоединяюсь к сказаному выше и прошу продоожения истории Шляы.
Здорово написано. Автору большое спасибо.
Какая чудесная история... Словно увидела в окошко кусочек жизни
Чтобы написать комментарий, войдите

Если вы не зарегистрированы, зарегистрируйтесь

↓ Содержание ↓

↑ Свернуть ↑
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх