Спасибо за комментарии ))

"Снейп с самого начала вызвал симпатию. Не скажу, что я его люблю, но уважаю, как минимум. И Вам удавался этот персонаж. До привязанности к Лапиной. Вот с этого я, мягко говоря, в непонятках."

Снейп не имеет привязанности к Лапиной как к человеку/девушке. Он ее даже не уважает, вернее, его отношение к ней сильно зависит от настроения и сопутствующих обстоятельств. А чувство собственничества вызвано тем, что он спас ей жизнь, учил ее индивидуально. Иными словами, немало в нее вложился с тем, чтобы использовать в дальнейшем в каких-то своих целях. Все-таки он слизеринец и ничего не стал бы делать без выгоды для себя. А Карла и Ассбьорна он воспринимает как конкурентов в том плане, что она может тупо наладить контакты и слинять туда, где лучше кормят и относятся к магглорожденным --> не окупятся его вложения. А вот для ревности ИМХО каких-то особых чувств испытывать необязательно, достаточно лишь, чтобы объект ревности был чем-то обязан.

"Лапина. Самая непонятная личность для меня... Но она какой-то псих, чесслово!Откуда в ней столько темноты, злости, ненависти? Из-за хвоста? Но, судя по ее же словам, проблемы появились раньше. И эти противоречия в ее характере... Приехала уверенная в себе женщина, а через 3 дня стала забитой маленькой девочкой... Взрослая женщина впала в депрессию, потому что кучка подростков на нее косо посмотрела?"

Лапина просто из той категории людей, которые любят создавать себе проблемы на пустом месте. Там, где другие уже давно забили бы и пошли дальше, она начинает заниматься усиленным самокопанием. Она в принципе видит жизнь в черном цвете. Что касается общения... Она в этом плане такая же бука, как Снейп. Ей близок его характер, и потому, живя с ним в одном доме, она выстраивает такую линию поведения, чтобы сделать из сосуществование наиболее комфортным. Условия Снейпа ее вполне устраивают, т.к. ничего иного она и не ожидала. И тут она попадает в школу, полную подростков, а это сразу куча ненужных вопросов --> боится раскрыться раньше времени. Она не знает, какую линию поведения поведения ей выбрать. Здесь, с одной стороны, сказываются проблемы с общением в прошлом - ведь всех ее друзей можно по пальцам одной руки пересчитать, с другой - она привыкла к дистанцированному общению с элементом подчинения - все-таки она руководила курсовыми работами --> проблема восприятия: фактически она не равна им, но об этом знает только она, все же остальные студенты воспринимают ее как сверстницу и ведут себя соответствующим образом, что ей не всегда кажется приемлемым.