Замечательная светлая история, так нужная в это темное время года... Кажется, я понял особенность авторов - они любят своих героев. И вместо того, чтобы искать гадости в поступках тех, кто считается положительными персонажами, просто вынуждают отрицательных проявлять свои лучшие качества.
Понимаете, вам, дорогие авторы, удается создавать произведения, которые всерьез задевают наши чувства, но при этом далеки от слащавой и фальшивой сентиментальности. Не банальные слезевыдавливатели, а действительно глубокие, мудрые (опять же, не навязчиво-морализаторские при этом) и теплые произведения. И шмыганье носом над ними не вгоняет в тоску - а, напротив, заставляет жить (может быть, чуть иначе относясь к этой самой жизни и к людям рядом).
#реал #школа
Написали мои пятиклашки сочинение перед каникулами по фотографии ("Камчатский бурый медведь "), выловила парочку милых и забавных фразочек:
" На фотографии на переднем плане изображён большой бурый медведь с добрым замораживающим взглядом "
"... позирующий позой лап"
"На фотографии красивый медведь с умным видом сзади"
"На фотографии мне больше всего понравилось задумчивое лицо медведя"
"Он живёт в наземно-воздушной среде обитания"
"Ещё не злой медвед, а даже не обычной"
"Медведь был заинтересован тем, что его фоткают"
"Медведь смотрит на фотографа и размышляет об ужине"
"Скорее всего, он был добрым, если был сыт"
"Фотограф ярко передал все качества фото"
"Мне понравилось это фото, ведь фотограф сфоткал медведя и выжил"
"Медведи бывают разные: белые, чёрные, бурые, рыжие. А перед нами самый обыкновенный малозначимый медведь"
"Фотографу повезло, медведь был сыт и не медведица".