Новый учитель (гет)

Если вы собрались в какое-либо путешествие, или вас отправляют в командировку, или еще какая-нибудь причина заставляет вас ехать за тридевять земель, то вы непременно столкнетесь с такой вещью, как скука. Особенно если вы собрались ехать на поезде, и ехать довольно долго, то непременно возьмите с собой средства для устранения этой самой скуки. Например, сканводры, журналы или газету.

А если вы оказались в купе не один, а с соседом, то тогда про скуку можете забыть, если конечно вы общительный и умеете много говорить, а главное фантазировать. В поездах дальнего следования без этого никуда. Даже если ваша жизнь на столько разнообразна, что впору писать мемуары, то все равно, тяга к такой невинной лжи будет сопровождать вас всю дорогу.

Я сидел в пустом купе одного из вагонов и смотрел в окно на перрон. Вот уже третий день идет дождь и мне почему-то всегда в такие моменты становиться тоскливо. Без повода, просто так, даже если настроение было отменное, в дождь я всегда грущу. Хотя в этот раз повода для грусти у меня не было.

На прошлой неделе я все-таки встретился с Алисией и мило посидели в магическом ресторанчике в центре Лондона. Мы болтали, смеялись, вспоминали школьные годы, обсуждали бывших однокурсников, кто куда поступил, где живет, с кем общается, и мне было так хорошо, так легко и так весело, что не хотелось, чтобы тот день кончался. Но он все-таки кончился. Проводив Алисию до дома, я попытался напроситься на ночь, но она сразу дала отпор моим попыткам. В итоге мы просто долго целовались у нее на крыльце, а потом пообещали друг другу, встретиться в хогварстком экспрессе.

Вообще, я не понимал смысла поезда — умея трансгресировать и создавать порталы, мы пользуемся этим архаизмом. Создаешь пару порталов в Хогсмид и перемещай туда хоть всю школу. Хотя, поезд — это традиция, но все равно глупая. Почему-то учителям тоже приходилось ей следовать.

На самом деле, я испытывал странные ощущения — семь лет я катался в школу, как ученик, а сейчас еду как учитель. Тринадцать лет прошло с первого путешествия, а обстановка не изменилась. Это было забавно.

Я взглянул на часы и в этот самый момент поезд тронулся, ровно в 10:00.

Когда экспресс выехал из Лондона и поехал по проселочной местности, ко мне в купе постучались. Я не удивился потому, что зав время поездки ко мне ломились раз пятнадцать, но я не открывал и делал вид, что тут никого нет.

— Войдите, — сказал я довольно громко и выпрямился на диванчике, палочкой отперев дверь.

В купе зашла шестикурсница — на школьной мантии с две тысячи пятого года стали вешать нашивку и писать на ней номер курса — красивая с ярко рыжими волосами, и, увидев меня, почему-то смутилась.

— Извини...те?— судя по всему она не могла понять как ко мне обращаться.

МакГоннакал мне говорила, что я буду самым молодым преподавателем «Защиты от Темной Магии» за последние семьдесят лет.

— Я ищу нового преподавателя по Темным Искусствам, — продолжила она, переборов смущение, и выбрав вариант, что я новенький, решила обратиться ко мне на ты, — не видел его?

— Это я — новый преподаватель Темных Искусств, — сказал я, вкладывая в голос стальную интонацию.

— Ой... — она явно растерялась, — ну, я... эм… извините. Вас ждут в вагоне преподавателей.

Сказав это, она смущенно улыбнулась, покраснела и резко закрыла дверь.

Забавно вышло.

Я вышел из своего купе и запер его магией — не хотелось, чтобы туда заглядывали, я сюда еще вернусь — и направился в голову поезда. В нужном вагоне было всего два купе, но они были очень большими и имели двойные двери. Я открыл первые и не прогадал.

На меня уставились все преподаватели школы.

Купе выглядело как зал совещаний: круглый стол, на столе несколько графинов с водой и у каждого места было по стакану. Все места кроме двух были заняты.

Алисия сидела рядом с девушкой примерно нашего с ней возраста и о чем-то ей шепнулая, когда я вошел.

— Ну, наконец-то Вы пришли, — ко мне встал мужчина с добродушным лицом, и ирландским акцентом с низким голосом проголосил, — много о Вас наслышаны.

Выглядел он немного странно: бритая на лысо голова, бородка вокруг рта. Сам же он был под два метра ростом и имел большой живот. Одет был в клетчатый твидовый пиджак с заплатками на локтях, черные брюки и коричневые туфли.

Он схватил меня за руку и стал трясти ее так, будто хотел сбросить со своей руки впившуюся змею.

— Директор МакГоннакал нам много о Вас рассказывала, о том какой Вы замечательный подающий надежды преподаватель, — он улыбался во весь рот и продолжил, — меня, кстати, зовут Теодор Фрай — я преподаю трансфигурацию, а за одно исполняю обязанности завуча. Присаживайтесь.

Он указал на свободное место, куда я на автомате пошел, даже не озираясь. Мне было немного неуютно, оттого, что на меня все смотрят. Сам же Фрай вернулся на свое место.

Во главе стола сидела МакГоннакал, и, улыбнувшись мне сухой улыбкой, обратилась к преподавателям:

— Вот познакомьтесь, Алекс Шейфер, учился у нас в школе на Гриффиндоре, думаю, все уже в курсе, какой предмет он будет преподавать.

Она сделала паузу и продолжила, обращаясь уже ко мне:

— Я надеюсь, что ваш юный возраст не отразиться на качестве преподавания, — она сделала акцент на слове юный и я, кажется, понял, о чем она (стоит вспомнить недавний момент с шестикурсницей), — я помню, какой вы были разгильдяй в школе и нарушитель правил.

— Ну, я же был подростком тогда, — я улыбнулся, но, судя по реакции МакГоннакал, вышло как-то жалко, и продолжил, — сейчас я вырос, осознал себя и надеюсь, что не подведу вас.

— Конечно же, он не подведет, — опять встрял Теодор Фрай, и заулыбался, — если, что, обращайтесь ко мне, я вам смогу подсказать, что к чему, как лучше себя вести со студентами и многое другое. Главное, не стесняйтесь!

Мне начинал нравиться этот мужик. Определенно.

Я улыбнулся и сказал:

— Если будут, обращусь, конечно, — я потянулся за графином с водой, чтобы налить себе попить потому, что странно пересохло во рту.

Наверно от волнения.

Официальная часть кончилась и все как-то резко от меня переключились на разговоры друг с другом или еще что-либо. Пару преподавателей вышли из купе, кто-то остался сидеть за столом и начал что-то обсуждать с соседом, сидевшим рядом.

— Профессор Шейфер, не уходите, — я повернул к МакГоннакал голову и посмотрел на нее, — я бы хотела вас проинформировать в некоторых делах связанных с вашей работой.

Я встал и пересел на место ближе к МакГоннакал.

— Значит так, — она надела очки и пододвинула к себе папку, что лежала рядом с ней, — сейчас вы уже вступили в должность преподавателя, а значит, при детях обращайтесь к коллегам с приставкой профессор.

Я кивнул и сделал еще один глоток из стакана.

— Вот список учебников, по которым вы будете вести курсы, — она протянула мне пергамент с внушительным списком литературы, — по ним стоит преподавать по порядку их написания в списке. Ниже, литература полезная для вас. Кругозор расширит, к примеру, или как дополнительная информация ученикам. Так же тут есть список дат, когда проводить контрольные, семинары и так далее.

Я отложил пергамент и спросил:

— А, что насчет дуэльного клуба? Я знаю, что по традиции им руководит преподаватель «по защите».

— Да, это так, — директор достала еще один пергамент из папки и протянула мне, — здесь правила клуба, список тех, кто в нем уже есть и разные пометки насчет каждого участника.

Этот пергамент я быстро пробежал глазами и увидел из слышимых мной фамилий и имен какого-то Поттера, Малфоя, Забини, Лонгботом и еще кого-то — я особо не разглядывал, потом лучше посмотрю.

— Значит, если хотите, вы можете жить в Хогсмите в мотеле «У Грега», — сказала МакГоннакал, — или у себя дома, а потом, пользуясь камином в учительской добираться сюда.

— Я еще подумаю, — поразмыслил я.

— Кстати, после пира с учениками все преподаватели и приглашенные от них гости собираются в Хосмите в «Три метлы», — продолжила МакГоннакал, — приходите.

Она порылась в папке и достала маленький ключ с номерком:

— Зарплата будет начисляться на ваш счет в Гринготсе. Это ключ от вашего сейфа арендованного для вас школой, — она протянула мне ключ, — просто приходите, говорите фамилию, показываете документы и даете этот ключ.

— Хорошо, я понял, — я положил номерок в карман и спросил, — а какой у меня будет кабинет?

— А да, чуть не забыла, — МакГоннакал протянула мне ключ, с биркой 153, и еще очередной пергамент, где было расписание занятий на первый семестр, — сейчас всё, вопросы у вас будут?

— Нет, пока вопросов нет, — я улыбнулся, взял пергаменты и встал, — надеюсь, я справлюсь.

— Постарайтесь, — сказала директор, улыбнулась, уже искренней улыбкой, и сняла очки, — я надеюсь, Алекс, что мы с вами сработаемся. Сейчас очень трудно найти преподавателя — до вас мы сменили двоих. Думаю, с вами этого не произойдет, я это чувствую.

— Спасибо за поддержку, — смутился я от таких слов — нечасто услышишь от МакГоннакал такое, — я думаю, что все будет хорошо.

Я взял бумаги и направился к Алисии и девушке, что сидела рядом с ней.

— Привет, — сказала она первой и улыбнулась, — поздравляю со вступлением в ряды преподавателей.

— Спасибо, — ответил я и тоже усмехнулся.

— Кстати, познакомься, — сказала Алисия и указала на женщину сидевшую рядом, — преподаватель Травологии — Серафима Гетлман.

— Очень приятно, — ответила мне эта девушка, — а Вы симпатичней, чем мне рассказывали.

Она тихонько захихикала, прикрыв рот рукой.

Я закатил глаза, и с иронией ответил:

— Мне тоже приятно.

Затем я взглянул на Алисию:

— Элис, можно тебя на пару слов?

— Конечно, профессор Шейфер, — сказала она с улыбкой, вставая, — пойдемте, выйдем из купе. Ладно, до встречи Сима, увидимся на пиру.

— Пока, — просто сказала девушка и подошла к МакГоннакал, о чем-то ей начав говорить, продолжая улыбаться.

Выйдя из купе, я приобнял Алисию и сказал:

— Ну, как я? Справился?

— МакГоннакал не в восторге, оттого что пришлось набирать много молодых преподавателей, — усмехнулась девушка, — тем, кому еще нет тридцати пятеро: Сима, Гера, и Егор.

— Гера? — спросил я.

— Ну, девушка, что сидела рядом с Фраем, — уточнила Алисия, — она ведет астрономию.

— А Егор, — спросил я.

— Он ведет «Уход за Магическими Существами».

— Надо будет познакомиться, а то будет скучновато иначе мне тут, — сказал я и нагло улыбнулся, — любовниц же сюда не притащишь.

— Я тебе дам любовниц, — Алисия ущипнула меня и поцеловала в губы

— А вот эти вещи, я прошу не делать на виду у всех, — услышав голос директора, мы резко отскочили друг от друга, словно были школьниками, — я понимаю, что сейчас не в праве требовать от вас подобного, но имейте совесть и соблюдайте правила приличия.

— Извините, — проговорила Алисия и посмотрела в след удаляющейся МакГоннакал.

Я захохотал: мне сразу вспомнилась школа и подобные моменты, особенно, когда нас застукивала именно МакГоннакал. Забавно будет здесь мне. Надеюсь на это.

— Ладно, пойдем ко мне в купе, — предложил я и потянул девушку за собой, — я, почему-то чувствую себя уставшим.

— Хорошо, только дай я заберу сумочку и приду к тебе.

— У меня шестой вагон, пятое купе, — сказал я ей вслед и направился в свой вагон.

Я отпер дверь и сел на диванчик, расстегнув отворот рубашки, и стал смотреть в окно на сумеречный пейзаж и проносящиеся мимо деревья.

Через пять минут пришла Алисия. Положив свою сумочку на противоположный диванчик и сняв мантию, она села ко мне рядом. Я спросил:

— А ты, кстати, где живешь, когда преподаешь?

— У себя дома и трансгрессирую обычно в район недалеко от Хогсмида, или камином пользуюсь, — ответила она и взяла мою руку, — а что?

— Да, так, просто, — ответил я, пожав плечи, — надо же о чем-то спросить.

— А ты как будешь? — спросила она.

— Вот не знаю, в принципе Хогсмид это хорошо — свежий воздух, единение, но с другой у себя дома это у себя дома — гулянки, пьянки, вечеринки, — усмехнулся я.

— Вот ты...— чуть обидевшись, сказала Алисия, — всегда вы мужики такие...

— Ну не все — я же хороший, — я улыбнулся ей.

— Ты — да, — подтвердила она и поцеловала меня в губы.

Я тихонько запер магией дверь — до школы было еще три часа езды.