6 апреля 2016 к фанфику Школьный демон. Третий курс
|
|
Raven912
Чем плох подход в отношении изобразительного искусства, где объективных критериев нет в принципе? А с точки зрения техники рисунка, работы с цветом, сюжета средневековая живопись вообще не является живописью в современном понимании. Впрочем, чтобы не быть голословным - приведи пару примеров, разберём. А по поводу остального? И, насчёт авторитетов - не надо. Почему-то считается что об атомной физике рассуждать могут только люди, имеющие образование в области атомной физики. А вот магию можно изучать по компьютерным играм, блиН!!! |