16 февраля 2015 к фанфику Наследники
|
|
rain_dog , это очень сложно "держать себя в узде" с теми людьми/детьми, которых ты видишь почти ежедневно, часто больше по времени взаимодействия, чем своих близких. Дети, жизнью которых ты живешь по 2-3 часа, а чаще и более, 5-6 дней в неделю, становятся родными. Очень сложно не сорваться, когда, вроде бы как, результат и ребенку (даже если он это ещё не осознает- не сформулировал точно), и родителям, и школе, и учителю нужен тот, который уже обговорен и утвержден, хотя бы устно, Учитель на него работает с учеником, болеет за него, а тут вдруг родитель дома "без объявления войны" делает "финт ушами", и ребенок говорит-показывает, что всё, чего уже добились, нам не надо.
Или надо, но мы хотим и четверть прогулять, и оценку получить не ниже "5", и чтоб ребенка вообще не напрягали, и чтоб нас (родителей в тоv числе) за то, что делаем в тихушку от учителя, в попу целовали... Ну, и чтобы не только оценки высокие, но и чтобы после школы у нас был ещё результат хороший и устойчиво дляяяяяяяяяяяяяяяяящииииииииииииийсяяяяяяяяяяяяяяяя! В таких случаях за срыв у Учителя принимают его обалдевание от непонимания, а чего же с ребенком происходит... В таких ситуациях мечтаешь работать или в закрытой школе, типа Хогварца (где родителю важны: весь комплекс Знаний-Умений-Навыков,хороший и устойчиво дляяяяяяяяяяяяяяяяящииииииииииииийсяяяяяяяяяяяяяяяя, а также сохранные жизнь и относительное здоровье чад), или чтобы ребенок этого родителя пришел в школу после получения диплома в педунивере, а уже ты привёл к нему своё дитё. "Ух бы, покуражилась в таком случае!" - думаешь. А что Вы, rain_dog, понимаете под "негативными замечаниями, что калечат детскую психику"? И как их избежать? Ведь в педколледже или педуниверситете учат, что учитель работает в равносторонней, равнобедренной триаде: Ученик-Учитель-Родитель. Вскользь упоминают студентам, что ещё куча контролирующе-проверяющих сверху, но с начала Вы должны сдать экзамены "Еремина"! При этом Родитель, обычно, говорит, что я родил, научил попу вытирать, шнурки завязывать, ложку держать, дальше я ничего делать не хочу и не буду - теперь Вы обязаны, для меня бесплатно, мне сделать из МОЕГО ребенка ЧЕЛОВЕКА, какого именно я хочу, но я никому не расскажу "какого именно" и при этом я буду придираться за каждую текущую занозу, которые часто бывают необходимы для научения и т.п. |