 |
|
|
Кстати, немного насчет странности в сегодняшней главе. В каноне не было реально работающих защитных амулетов, были шарлатанские как заимствование маггловского суеверия, так что использовать такой термин некорректно, ещё те чары на нем, что активируются произнесением слов - почему-то не активировались при произнесении в самой главе, насчет чар от прикосновения есть некоторые сомнения, к внешнему виду и всему остальному поведению зачарованного предмета - претензий нет.
1 |
|
|
|
|
|
|
Человеку не терпится узнать, что будет дальше, а вы так пишите, мол, ну терпите. Я-то уже прочитал давно. |
|
|
|
|
Вы же на эти предметы укажете, а не на перо, которого нет. Заклинание крестража перемещает часть души. Что же будет, если душа не расколота?1 |
|
|
|
|
В этом случае заклинание смертельно опасно В каноне сказано, что хуже, чем смерть. Кстати, часто присутствует условное деление души на две части. То есть при переносе в дневник, у Тома осталось 1/2 души, в кольцо он уже перенес 1/4 души и осталось у него 1/4. С чего бы делиться на симметричные части? В итоге в конце у него 1/64 души. Как будто душа — это кусок масла, который ты разделяешь на дольки. Всё же мне кажется, что это всё куда сложнее и невозможно определить какая часть души разделяется. Вариант с сообщающимися сосудами? Вариант отрастания души, как у человека отрастает печень после пересадки? была отделена та самая отныне неведомая Тому любовь Она изначально была ему неведома: во-первых, он с рождения рос в приюте, во-вторых, он был зачат под амортенцией. самый сильный крестраж-дневник, остальные слабее Дневник забирал себе жизнь Джинни долгое время, потому он так силен, остальные же не были столь щедро накормлены.3 |
|
|
|
|
В Дневник могло уйти то, что останавливает нормального человека от убийства Не похоже на то, чтобы в дневнике жил чистый страх сесть в тюрьму.1 |
|
|
|
|
фанонная легенда Реально упоминавшееся в каноне зелье.1 |
|
|
|
|
влияние любовных зелий на психику будущего ребенка при зачатии Это надо спрашивать у Роулинг. Волдеморт рос с рождения в приюте, так что выборка не репрезентативна.1 |
|
|
|
|
TimurSH
Так, уважаемые читатели. :-) Это часть закончена и все перешли ко второй части (ну, кому понравилось), но нет ли у кого-нибудь желание написать рекомендацию, подвести итог Первого курса? Фанфик лучше раскрывается ближе курсу к третьему.1 |
|
|
|
|
TimurSH
Патриархат Это можно, но попозже. Полагаю, к тому времени некоторые ошибки в тексте будут исправлены.Ну не, не то. Надо писать в рекомендациях, а не в комментариях, и описывать именно первый курс. Если есть конечно желание. |
|
|
|
|
|
|
те персонажи были яркими в каноне А здесь яркими уместно быть другим персонажам. |
|
|
|
|
Как Дамблдор мог отразить Аваду? Так же, как сделал это в пятой книге.4 |
|
|
|
|
пугает неизвестность, обстановка, ну и оторванная нижняя челюсть первокурсницы на десерт. А также мертвые Дамби, Сириус, иссохший труп Джинни Интересно, хочу ссылку. |
|
|
|
|
В главе "Магические числа" откуда-то взялись ритуалы с геометрическими фигурами, чего однозначно не было в каноне и что явно попахивает голливудщиной.
1 |
|
|
|
|
Кстати, в ней же сказано, что слизеринцы все отказались поступать на маггловедение. Это, хотя и объяснимо нынешней преподавательницей, но странно - Мерула Снайд вполне себе взяла этот предмет в восьмидесятых, а в "Дарах Смерти" предмет вообще стал обязательным (хотя вела его Кэрроу).
1 |
|
|
|
|
TimurSH
Патриархат Это всё один фанфик же, сколько бы курсов в нем не было. Ой, такой главы нет в этом фанфике. Вы про третий курс? TimurSH Патриархат Это та из игр, которую желательно учитывать, в отличие от корявой поделки авторства ловителей покемонов.Мерула Снайд не совсем из канона, а из игры. Так что тут можно трактовать вольно. А в последней книге предмет изменился координально. |
|
|
|
|
Одиннадцатилетних детей Аише девять было, когда она уже с мужем жила. Психологи! Напомню, одиннадцатилетки вдали от дома в совершенно новом месте. Пусть сами учатся, не маленькие, а то так и останутся на всю жизнь несамостоятельными детьми, которые без куратора ничего сделать не могут.2 |
|
|
|
|
ilva93
Патриархат Они работают так, что педагоги и психологи получают зарплаты, потому им выгодно возиться с детьми как можно дольше.Педагогика и психология работает не так.) 1 |
|
|
|
|
TimurSH
Патриархат А кто-то просто не знает, что есть методы более эффективные, чем используемые большинством.Но это не абсолютная истина. Кому-то выгоднее вылечить ребёнка, чтобы быть эффективным помощником, чтобы это повысило его престиж и к нему потянулось больше людей, что повысит прибыль, чем бесконечная "возня" с кем-то. Кто-то физически не может имитировать лечение, делая бесполезную работу, так как есть люди, которые хотят видеть плод своих трудов. А кто-то просто честный. 1 |
|
Включить тёмную тему
Популярное
Отключить рекламу
