Напоминает, как я улучшил оценки в колледже на последнем курсе.
Открывались новые факультативы робототехники, и начались подготовительные курсы для преподавателей. И директор решил всё снять на видео (я каким-то образом был фотографом и видеооператором в колледже). В общем, у меня улучшились оценки, и даже вышел на стипендию, а эти видео (где играют в карты и морской бой, едят из под парты, играют на телефоне, горланят во весь голос, и всё это во время лекции) никто и никогда не должен был увидеть. Директор с этим был согласен, так как лектор, не сумев успокоить преподавателей, вызвал его на этот балаган.
Открыл сегодня очередной говнофичок и ВНЕЗАПНО осознал, зачем нужно изучение классической литературы в школе. Предполагается (и вполне обоснованно), что нейронка в голове школьника-куна от пропускания через нее хорошо написаных текстов обучится литературному русскому языку. Беда в том, что испокон веков классическая литература школьнику-куну непонятна и неинтересна. В результате пропусканию оных текстов через свою нейронку он отчаянно сопротивляется и в лучшем случае читает по диагонали, а в худшем довольствуется перессказом для идиотов, от чего никакого обучения не происходит.
#банальности
#глас_вопиющего_в_пустыне
#великая_русская_литература