- я не уверен, что цель жизни Волдеморта - искоренение магглорождённых волшебников.
Возможно. Но гораздо важнее, что с точки зрения Гарика, Волди желает терроризировать, уничтожать или порабощать маглорожденных волшебников. Следовательно, простая логика приводит к тому простому выводу, что Гермиона в любом возможном случае останется целью упсов, как пишет Георгий. Разве что, Гермионка внезапно докажет свой чистокровный статус. Хотя и при этом, она наверняка будет зачислена в группу предателей крови и останется мишенью.
- Охота на грязнокровок не началась, её расцвет пришёлся на последнюю книгу.
Еще в Тайной Комнате, если я правильно помню, Гарик познакомился с точкой зрения Волди на грязнокровок. Так же он неоднократно слышал комментарии его верных рабов-ПС. Он достаточно много слышал о прошлой войне, и новая война начинается с тем же противником. Конечно, при желании он мог считать, что грязнокровки будут безопасны вдали от его уникальной личности. Для этого, правда потребуется, чтобы они тихо засунули головы себе в жопу, не возражая против политики Волди. Гарри знает своих одноклассников, но может думать о них, в том числе о Гермионке, именно таким образом. Однако, вероятнее всего такое суждение кем-то навязано Гарику. То ли автором, то ли дедушкой Дамби.
Сегодня завершилась XXVIII международная олимпиада по астрономии для школьников, проходившая в бангладешском городе с забавным для русского уха названием Кокс-Базар. Российская команда выступила отлично, забрав все пять золотых и пять серебряных медалей. Одной из серебряных медалисток стала наша ученица, которая в прошлом году стала призёром заключительного этапа всероссийской олимпиады от нашего региона. После этого её пригласи в школу для одарённых детей в Москве, где она и готовилась к нынешнему состязанию. Само собой, этот успех – в первую очередь, её заслуга, а во вторую – её нынешних преподавателей, но всё равно осознание причастности к столь славному достижению приятно.
Кстати, сама наша ученица про нас не забывает и активно помогает в подготовке нового поколения учеников – на каникулах проводит занятия и мастер-классы по олимпиадной подготовке, делится с нынешними 8-9-классниками своим опытом выступления на всеросе и других перечневых олимпиадах. Не она одна, конечно, другие наши призёры и просто бывшие ученики тоже охотно участвуют в нашей работе с одарёнными детьми, некоторые – уже в качестве преподавателей. Такие истории очень хорошо мотивируют нас продолжать заниматься образовательной работой, даже вопреки некоторым негативным факторам бюрократического и финансового характера.