Прочла половину, но так и не поняла, что же здесь такого шедеврального и прекрасного? Все комментарии только об этом и говорят, но на деле оказалась совершенно средненькая работа. Эмоций у меня никаких не вызвала, вот буквально! Иной раз хотя бы недовольство проскальзывает или отвращение даже, а тут и этого нет, ноль. Единственное, что меня волновало- это слишком частое повторение имён, вроде "Драко сел на подоконник, а Гарри у его ног... Драко посмотрел в окно. и. т.п." ( не является цитатой! Наверное :-D ).
В общем, не понравилось, перечитывать не буду. Но бывает и хуже, автор, так что желаю творческих успехов.
#школа
А еще на меня сегодня класс пожаловался классруку)))) Что я "несправедлива и жестокосердечна!" (п.с. ввела правило - шумишь и отвлекаешься, получаешь дополнительное письменное задание на оценку. Они сперва решили, что это шутка такая. Ну вот, половина класса получила допы. Получили соответственно выполненному. 😄)
Апд. Классный руководитель поделилась подробностями: пришли к ней ее шестиклашки и заявили:
"Гнев наш, (фио классной), воспой, справедливая наша!"
Мы с классной попили кофе, посмеялись, убежали дальше дела делать)))