Как же мне нравится такой Драко! Спокойный, серьезный, дружит с Гарри. =) А фраза Гарри: "Иди, Драко, я сумею позаботиться о твоём сыне" - вызвала во мне всякие НЦ-мысли. =D Меееелкий тапок из 2 главы: "...и первоклассного профессионала, каким стал был теперь..." - так СТАЛ или БЫЛ? =) А Скорпиус таким засранцем получился. Дождется он как-нибудь хорррошего наказания! =) (Надеюсь.) Задумка радует, очень. Теперь бы продолжение увидеть, и поскорее. =) (Неисчерпаемая наглость).
Ох, "тронная чашка чая" рассмешила. :-) Это ж надо так удачно опечатку допустить. Вот теперь гадаю: это чашка, из которой пьют только цари и только на троне, или же чашка сама такая важная персона с личным троном? (Простите, меня занесло. Ночь же на дворе. :-) )
Сама глава прекрасна. Как впрочем и предыдущие. :-) А Скорпиусу так и надо! Нечего безрассудно себя вести. :-) Да вообще давно пора его выпороть за такое поведение! А то что он по всяким там парням да девкам шляется? Гарри вон томится уже сколько. :-)
Да-а-а, фик определенно затягивает меня все больше и глубже. Спасибо за это. И хотелось бы продолжение поскорее увидеть. :-)
Верчик, вот не могу нарадоваться на ваш фик! Просыпаюсь сегодня, а тут обновление. =) Столько счастья. И да, вы ужасно жестоко с нами поступаете! На таком месте остановились. И не стыдно? =D Хм, вот не вериться мне, что Гарри столь быстро забыл про Джинни. Пусть она стала его привычкой, но ведь этой привычке уже лет 25. Эх, я сторонник гаррискорпа, но не хочется мне, чтобы они только перепихнулись пару раз и все. Им нужно большое и светлое чуууууувство! Только в вашем фике сложная ситуация получается. Даже не знаю, как вы будете выкручиваться. =/ Иииииии, стандартный тапок от меня: 7 абзац с начала текста. =) "хриплый полувзох-полувслип". Что есть "взох"? А "вслип"? =D Повеселили. =)
Сидим в лаборатории в нашем университете, обсуждаем текущие дела. В гости заходит знакомый профессор, которому мы недавно помогали провести мероприятие для абитуриентов и студентов по внедрению ИИ в проектную и учебно-исследовательскую деятельность учащихся. Профессор пожаловался на обычные для вуза проблемы с организацией учебного процесса, обсудил ближайшие планы совместной работы, после чего довольно толково раскритиковал нынешнее поколение абитуриентов за недостаточный интерес к фундаментальным основам ИИ за пределами чисто прикладного использования генеративных нейросетей. Привёл пару примеров из личного преподавательского опыта, сослался на мнение столичных коллег, у которых с этим ожидаемо получше, в общем, для неспециалиста (профессор – физик, а не математик или программист) продемонстрировал весьма недурный уровень понимания проблемы, получил от нас порцию дежурного сочувствия и убежал читать лекцию. Что же в этом примечательного? Пару месяцев назад профессору исполнилось 84 года.