Hermione Granger/Tom Riddle, Tom Riddle | Voldemort, Harry Potter, Ron Weasley
Рейтинг:
NC-17
Метки:
Mind Manipulation, Mind Meld, Magical Contracts, Dark Nymphs, Alternate Universe - Modern Setting, Alternate Universe - Muggle, Suspense, Psychological Horror, Rape/Non-con Elements, Explicit Sexual Content, Explicit Language, I am messing heavily with consent, Dark, Blood, 2018 Tomione Valentine's Smut Fest, porn with slight plot
Размер:
87 Кб
Язык:
English
Статус:
Закончен
Опубликован:
14.02.2018 — 14.02.2018
"I didn’t agree to this, to you. I came back, just as the bloody magic bid me to. There was nothing in the terms about me being yours.” She spat the word as if it was the most vile thing she’d ever said, incensed when the creature had the audacity to laugh at her, wading through the greenery with a patience she didn’t have. Graceful and silent, like a hunter prepared to strike once it’s prey lowered its guard. “You should have known better than to make deals with things you did not understand...Hermione.”
Сегодня завершилась XXVIII международная олимпиада по астрономии для школьников, проходившая в бангладешском городе с забавным для русского уха названием Кокс-Базар. Российская команда выступила отлично, забрав все пять золотых и пять серебряных медалей. Одной из серебряных медалисток стала наша ученица, которая в прошлом году стала призёром заключительного этапа всероссийской олимпиады от нашего региона. После этого её пригласи в школу для одарённых детей в Москве, где она и готовилась к нынешнему состязанию. Само собой, этот успех – в первую очередь, её заслуга, а во вторую – её нынешних преподавателей, но всё равно осознание причастности к столь славному достижению приятно.
Кстати, сама наша ученица про нас не забывает и активно помогает в подготовке нового поколения учеников – на каникулах проводит занятия и мастер-классы по олимпиадной подготовке, делится с нынешними 8-9-классниками своим опытом выступления на всеросе и других перечневых олимпиадах. Не она одна, конечно, другие наши призёры и просто бывшие ученики тоже охотно участвуют в нашей работе с одарёнными детьми, некоторые – уже в качестве преподавателей. Такие истории очень хорошо мотивируют нас продолжать заниматься образовательной работой, даже вопреки некоторым негативным факторам бюрократического и финансового характера.