тоже не нравится их пара, но наверное, хотели показать, что агрессия и буллинг возникают у подростка из-за системы воспитания в семье. и на самом деле адам как бы учится быть хорошим. правда, чувствую я, пострадает при этом эрик. но на самом деле в жизни так и бывает: самые неожиданные отношения и даже влбленность возникают на почве неприязни и в очень неожиданные моменты

Jlenni
мама и правда божественная!

Очень интересный разбор психолога этой истории с Адамом и Эриком.

"Итак, про Эрика, Рахима и Адама.

Для тех, кто не принимал участие в обсуждении в прошлом посте, поясню – мы разбираем ситуацию из 2-го сезона сериала Sex education. Если вы еще не смотрели, имейте ввиду, что тут прям много спойлеров. Фактически мы говорим об одном из ключевых событий финала.

Прежде, чем я перейду к самим героям, хочу напомнить вам базовые моменты из теории привязанности, на которой основано много положений современной психологии как науки.

Когда ребенок маленький, у него напрочь отключено критическое мышление по отношению к словам и поступкам своих родителей. Так природой (или высшими силами, это в данном случае непринципиально) задумано, чтобы матери было легче управляться со своим потомством. Представляете, что было бы, если бы ребенок мог не доверять своему значимому взрослому и уточнять, прав ли он, у всех окружающих? Местами это могло бы привести к серьезным рискам относительно жизни и здоровья подрастающего человека.

Но у этой человеческой особенности есть и другая не очень приятная сторона. Если мама говорит ребенку, что он глупый, он ей верит. Если она не считает его красивым – тоже самое. Если мама постоянно раздражается на ребенка, (не на конкретные поступки, а на само его присутствие рядом), то он считает себя «плохим» и в этом виноватым. При этом ребенок будет делать все возможное, чтобы эту ситуацию исправить. Чтобы мама его приняла и наконец полюбила. За это он готов пойти на что угодно, даже отказаться от самого себя – от своих потребностей и интересов.

Если человеку не удается этого добиться в маленьком возрасте, то он продолжает так делать и в близких романтических отношениях. Он не верит тем потенциальным партнерам, которые хорошо к нему относятся. Потому что ему кажется, что он такого хорошего отношения не заслуживает. Есть ощущение, что его не рассмотрели как следует, не заметили, какой он на самом деле, поэтому так хорошо с ним обращаются.

Совсем другое дело, когда кто-то сначала игнорирует, издевается, обзывает, а потом вдруг проявляет нежные чувства. Травмированный холодным материнским отношением ребенок охотно верит в такую метаморфозу. Ведь именно ради такого эффекта он старался всю свою жизнь.

Вот приблизительно такая история вырисовывается между Эриком, Адамом и Рахимом. Нам ничего не известно о травмированности Эрика. Кроме двух моментов. Первый – почему-то его семья не принимает парня, который явно с симпатией и уважением относится к Эрику, но кидается с объятиями к тому, кто много лет его обижал и унижал. Второй – слова Отиса о многолетней ненависти Эрика к себе и его же гипотеза, что именно поэтому тот выбрал своего мучителя, а не «нормальные отношения».

Привязанность, основанную на травматическом опыте, можно узнать по трем признакам:
1. Узнавание. Помните, как в «Евгении Онегине»: «Ты чуть вошёл, я вмиг узнала, Вся обомлела, запылала. И в мыслях молвила: вот он!». Причем это узнавание может быть как при первой встрече, так и, как в случае с Эриком и Адамом, когда человек вдруг «все осознает» и резко меняет свое поведение с травли на страсть.
2. Воссоединение. Это вот как раз тот момент, когда Адам оказывается Эрику настолько родным, что его моментально принимает вся семья, не выясняя, почему он раскаялся, и не присматриваясь к нему, как к вообще-то постороннему пока человеку. Его тут как будто ждали и сразу опознали в нем «своего».
3. Необходимость. На стадии влюбленности это чувство легко спутать с желанием проводить как можно больше времени со своим партнером. Но если честно себя спросить, то ответ становится очевиден – «Представляю ли я свою жизнь без этого человека?». Если ответ отрицательный, это тревожный сигнал. В случае с Эриком это может быть про желание быть рядом с Адамом после первого же интимного опыта. Хотя ему предшествовали годы абьюза. Как будто Адам настолько прочно уже вошел во внутренний мир Эрика, что отказаться от него было очень сложно. Практически невозможно.

И напоследок хочу еще обратить ваше внимание на фразу Рахима: «Он смог взять тебя за руку, но удержать не сможет». Это как раз про такого рода привязанность. Действительно, в отношениях, основанных на травматическом опыте, часто за периодом влюбленности следует кризис, где человек помимо потребности быть принятым обнаруживает и другие свои желания. А они не всегда находят понимание у его партнера.

Какие еще эпизоды из этого сериала хотелось бы обсудить?
https://www.facebook.com/yashina.poli/posts/10158135564179740

Вот именно из-за грёбаного ЛГБТ я и не стала этот сериал смотреть:(( Ну ё-моё, сериал про половое воспитание должен быть про гетеро!

Ксафантия Фельц
Сериал про половое воспитание должен освещать все ориентации. Гондонами должны уметь пользоваться и гетеро-, и гомосексуалы, и все остальные)