YellowWorld: #работа и наверное #учительское Нужен совет старших коллег. Что делали (или сделали бы) в ситуации,

ElenaBu

Зануда 60
Я занимаюсь репетиторством с четвёртого курса, уже… сейчас…
Лет двадцать, получается.
И насмотрелась на всяких детей и на всяких родителей. И хочу сказать — слишком разные бывают ситуации, чтобы грести всех под одну гребёнку. Но объединяет все эти случаи один простой принцип: родители платят мне не за, чтобы я уговаривала их детей учиться, а за то, чтобы учила.
Я сейчас открою страшную истину: качество и читабельность текста зависит от того, насколько владеет языком не тот, кто его читает, а тот, кто его написал.

Я вам сейчас открою страшную истину. Роулинг пишет просто.

YellowWorld

Зануда 60
Вы сейчас серьезно или смеётесь? Разумеется, я спокойно читаю на английском. Хотя тут действительно зависит от читабельности текста (проверено на носителе языка и таком себе фанфике)
Но это не значит, что так было сразу, когда читала впервые было действительно сложно, даже ФК, а я тогда уже в последних классах средней школы училась

Хороший вопрос, коллега.
От читабельности текста, на мой взгляд, зависит удовольствие при чтении. А если уж надо будет, вы и занудский опус от меня прочтете. :)

ElenaBu

Антон Владимирович Кайманский

ГП в оригинале доступен при А2-уровне (второкласснику). На «Философский камень» точно хватит. Потом стиль становится сложнее, конструкция предложений – интереснее, образы «навороченнее», иронии – больше.

Не совсем подходит под определение «просто».

	Антон Владимирович Кайманский 28 ноября 2020
Зануда 60 Я вам сейчас открою страшную истину. Роулинг пишет просто. Хоть и не мне сказали, но. В 11 лет читать книгу (!!) на языке оригинала (!) непросто. Тем более что перевод есть. А не замотивированному ребёнку тем более.

Ложный посыл.
Каждый исходит из своего опыта.

Во! В универе на парах по педагогике нам внушали то же самое: "Вы должны заинтересовать!", "Если ученику на уроке не интересно, виноват учитель!"
Как я с этим мучился по вьюной молодости-то! Сколько раз бывало, что приходилось для разных классов одной параллели разрабатывать разные уроки! Кто не в курсе, то: это время, время прежде всего, причём после школы. Пришёл, поел, и вперёд: конспекты уроков делать, продумывать и т.д. И вот в классе 30 человек, и 5-10 "ниинтересна" (это кто глубокие троечники и двоечники). Но потом, по прочтении моря психологической литературы (иностранной, у наших есть некие заведомые установки!) я понял: если у чела убит познавательный интерес, то с этим уже ничего не сделаешь. Ну, нет у чела ноги, и новая никогда не отрастёт, а протез – он протез и есть. И я стал ориентировать уроки на тех, кто учится, кому интересно, чтобы не тратить время на уроке в ущерб им. Потому что когда стараешься на "ниинтиресна", выпадают те, кому интересно.

	Маркиз-де-Сад 28 ноября 2020
ТС: "в ситуации, когда ребенок во время индивидуальных занятий ни в какую не соглашался выполнять задания и все игнорировал?" А что это за задания такие?

YellowWorld

Зануда 60
Не путайте читабельность и интерес, занудский опус может быть грамотно написан, а вполне интересный фанфик нечитаемо. Грубо говоря, перепутать фразовые глаголы или конструкции и все. Или криво построить предложение.

Приведу конкретный случай, переводила интересный фанфик по любимому пейрингу, но текст был довольно корявый, как оказалось, общий смысл я разумеется уловила, проглотила за два дня, а когда начала вчитываться в каждое предложение, поняла, что без помощи не разберусь. Попросила носителя перевести, ему пришлось прочитать всю страницу, чтобы объяснить, что там вообще было.

То есть тексты могут быть скучными, но читабельными, и интересными, но нечитабельными, именно поэтому тексты в учебнике бывает проще обнять, чем фанфики

	YellowWorld 28 ноября 2020
Маркиз-де-Сад Абсолютно любые Например, вопрос, как будет то или иное слово, а потом вообще на мою любую фразу отдал головой Просто уперя и все

YellowWorld
Я понимаю так: этот ребёнок терпеть не может английский и не хочет его учить, а его родители просто поставили его перед фактом, что к нему будет приходить репетитор. Короче, ему не нужен ни инглиш, ни вы с вашими заданиями.

	YellowWorld 28 ноября 2020
Маркиз-де-Сад Это то я и сама догадалась, вопрос лишь в том, что делать)) кроме как посадить рядом родителей и учить

	Маркиз-де-Сад 28 ноября 2020
YellowWorld А вы спрашивали своего ученика о том, почему он отказывается выполнять задания, и про его отношение к английскому языку?

	YellowWorld 28 ноября 2020
Маркиз-де-Сад Да, и в ответ он продолжил мотать головой

	Маркиз-де-Сад 28 ноября 2020
YellowWorld Маркиз-де-Сад Да, и в ответ он продолжил мотать головой Может он умственно отсталый? 1

YellowWorld
Может он умственно отсталый?

Вряд ли. Наглый. А это - от родителей. "Мы платим - извольте дать ему знание"...
Автору поста самому интересно с этим ребенком поработать? Если да, то для вас не должно иметь значение, что "вас не нанимали заинтересовывать". Берите и работайте, используя всю мощь вашего таланта и весь объем ваших знаний. А если нет - зачем вы держитесь за их кошелек и демонстрируете, как вы зависите от купившего ваш труд невежи? Верните им их дешевые 30 сребренников и не предавайте себя, как наставника :)))

	YellowWorld 28 ноября 2020
Маркиз-де-Сад Ленивый и упёртый более точное описание Обычный ребенок, пока самому не станет нужно или не заставят, ничего не сделает, хотя точно может, проверено

	Зануда 60 28 ноября 2020
YellowWorld Какая у вас описка интересная - "обнять"...

	Зануда 60 28 ноября 2020
ElenaBu Зануда 60 Не совсем подходит под определение «просто». Подходит. Но не для поколения пепси с клиповым мышлением

YellowWorld
Если нет интереса к иностранному языку, то заставлять учить бесполезно. Мозг будет сопротивляться даже запоминанию слов, а прэзэнт пёфикт континиус будет вызывать желание сбежать на Меркурий.
Весь вопрос в том, как привить интерес к английскому. Многим помогает ГП. Можно посмотреть фильмы в оригинале, ну или кто ему там нравится.

Однажды я даже "Рэмбо" использовал :)

Макса