Laurence
Снейп (продолжение 2)
3. Мне кажется, что С. Снейп прежде всего искал покровительства сильной и влиятельной фигуры. Учил ли чему-нибудь своих приспешников Темный Лорд? Мог и учить, если действительно видел свое призвание в преподавательской деятельности. В целом же у меня сложилось впечатление, что ученые маги не стремились передавать свои знания.
Летать С. Снейп мог и сам научиться: увидел, как летает Темный Лорд и самому захотелось. Маг он неслабый, ума и усидчивости ему не занимать, вот и полетел))))

5. Согласна с фразой **не стремился показать, что он умнее преподавателя**. Я бы даже сказала, что это самое главное качество, каким должен обладать ученик Снейпа. В преподавательской деятельности он прежде всего видит средство и возможность укреплять свою самооценку за счет «никчемности» учеников. Поэтому он и сам не стремится их чему-либо научить, и всезнаек типа Г. Грейнджер не поощряет.
Если же брать в качестве примера известных нам учеников, то это некий симбиоз Н. Лонгботтома и Д. Малфоя. С первым идеально отыгрывается модель «Я велик – вы ничтожны», а второй своей успеваемостью и неприкрытым пиететом подтверждает правильность выбранного поведения.

4. Я пока не очень хорошо себе представляю Малфоев доканонного периода, так что их отношения со С. Снейпом пока не буду комментировать. Но верность себе и семье в целом Снейп бы точно оценил))))