Уже где-то приводила в пример басни. Первый слой — воспринимаемый буквально СЮЖЕТ. Простейший линейный смысл, буквальный зрительный образ. Скажем, ребенок, читая про «Мартышку и Очки», представляет конкретно обезьяну (1-й слой), в то время как взрослый видит в ней образ невежды (2-й слой). Более продвинутый читатель понимает, что под «очками» подразумевается наука.
Вот трехслойный пример: басня «Волк на псарне». Первый уровень — опять же, СЮЖЕТ, волк вместо овчарни попал на псарню и т.п. Второй уровень — ЯВНЫЙ СМЫСЛ. Волк-захватчик попадает в неожиданную ситуацию, пытается спасти шкуру переговорами с Ловчим, но безуспешно: волк есть волк, хищник, доверия к нему нет. Третий уровень — «шпееровский», СКРЫТЫЙ СМЫСЛ. Как известно, в образе Волка Крылов изобразил Наполеона Бонапарта, в то время как Ловчий — это Кутузов. (Басня подарена Кутузову в 1812-м).
Скрытых смыслов (или посылов) может быть более одного, отсюда информационная многослойность.
Большинство людей с трудом переминаются с первого уровня на второй, а на все, что не способны осмыслить, клеят ярлык «Бред, чушь, СПГС, из пальца высос».
NAD:
Не боги горшки обжигают?
А не случайно ли автор при выборе рода занятия своему герою остановился на мастерстве горшечника?
Жак не бог, да и внешность у него далека от Аполлона. Он простой смертный...>>Не боги горшки обжигают?
А не случайно ли автор при выборе рода занятия своему герою остановился на мастерстве горшечника?
Жак не бог, да и внешность у него далека от Аполлона. Он простой смертный. Не ему, простому горшечнику из Монсоро, ловить Левиафанов да спасать людей.
И звенит внутри после последней точки. Так звучит гениальность.