Мне вот тоже кажется, что у деления и умножения одинаковые приоритеты, поэтому 9.
Однако какой-то кусочек мозга предлагает проверить, не перевешивают ли скобки приоритет на 2 как на коэффициент. Вродь не должны. Грубо говоря, вопрос в том, как озвучить пример:
Шесть разделить на произведение двух и суммы единицы и тройки
или
Шесть разделить на два, умножить на сумму единицы и тройки.
Является ли 2 коэффициентом - вот в чем вопрос!)))