Забавно. Притом, что Скайрим как история воспринимается как куча мало связанных между собой сюжетных линий, именно начало, вхождение игрока в мир и первые квесты сделаны так, чтобы у игрока возник эффект присутствия, который не отпускал бы тогда, когда логика событий начинает сильно проседать в угоду геймплею. Потому что начало игры или книги определяет то, как читатель будет воспринимать происходящее, переживать, подмечать что-то, возможно, додумывать - верить в мир и историю, что создал автор. Здесь переживать с героями просто нечего - прекрасно выстроенную и работающую в игре завязку, которую придумывать уже не надо - просто распиши те нюансы, что придумали за тебя и передали игроделы - автор просрал вчистую. Всё. Фик уже говно.
Я в понедельник провела урок с индивидуальницей, девочкой с ЗПР. Оказывается, она потом классной сказала, что это был лучший урок, ей очень понравилось. Классная мне сегодня передала.
Также было два подряд урока в десятом, класс очень сложный, слабый и дисциплина на нуле. Но я заставила их написать проверочную с использованием конспекта. Задание элементарное, я хотела, чтобы они просто поработали и получили хорошие оценки, так и получилось.
Потом подошел один ученик, сказал, что хотел уйти со второго урока, но на первом было интересно, и он передумал.