Мне кажется нужно исходить из личности ребенка. Что ему нравится, в какой момент будет этот выброс, какие эмоции этому предшествуют. Радость, злость, страх, зависть, жалость. Тогда станет понятно каким инструментом это лучше подчеркнуть. Если брать Гарри, то в разные эмоциональные моменты магия проявляла себя по разному, волосы отрасли - он не хотел идти с дурацкой прической, оказался на крыше - убегал, пожалел змею - убрал стекло. Невилл проявил магию только, когда его из окна выбросили (сильный страх), до этого могло проявляться в усилении роста растений.
- Да ехарная кукуруза! - взвыл Воробей, чуть в очередной раз не наступив на голубиные крылья у парадной. - Почему в этом году нельзя пройти по двору, чтобы не наступить на недоеденного голубя?!
Пять (как минимум) причин, почему:
Пы. Сы. Скорее всего, их больше.