Как-то не приживаются у меня шторы. Живут на окнах до первой стирки, а потом - в шкафу: капитально влом гладить, вешать, а потом оберегать красивую драпировку от ребенки и кошки. В зале висит тюль, в спальне временно вообще ничего не висит.
Что я заметила о работе: здесь вообще не принято никого винить даже если что-то случилось или сломалось. Мягко подскажут, что можно в следующий раз сделать иначе, чтобы не повторять ошибку и все.
Это, конечно, сознательная стратегия, насаждаемая педагогами. Например, Никита замечает, что стулья стоят криво, возмущается:"Да кто их тут так поставил?!"
Саша идет мимо: "Да мало ли, кто поставил, может случайно сдвинули. Поправь, будет красиво"
Никита слушается.
Но есть и ребята от природы очень добрые и спокойные, умеющие снисходительно относиться к чужим слабостям. Например, Александр. При нем другой участник устроил некрасивую истерику, кричал, руками махал, ругался и пр. и пр.
На что Саша спокойно заметил: "Ничего, он скоро привыкнет. После лета к работе привыкать тяжело."
З. Ы. Еще мне прислали компенсацию и должностные инструкции, все чин-чином
Короче, никакого сравнения с предыдущей работой. Надо перестраиваться.