Вообще все большие произведения надо выпиливать из школьной программы. И составлять ее ток из маленьких рассказов страниц на 10-30, ну может 100, не больше.Большие произведения не всем заходят. И в итоге дети, которым не зашла ВиМ, даже если они ее прочитали, месяцами сидят и тупо "выносят пытки" этим произведением, вместо нормального обучения литературе.
Какой литературе можно обучить детей, способных освоить максимум 100 страниц?
Паутинка:
Алессио только на вид неряшливый и грубоватый. У него душа настоящего философа, руки музыканиа и доброе сердце, а внутри - эмоциональная травма.
Кто же обработает этот алмаз, окружит строгой, но в...>>Алессио только на вид неряшливый и грубоватый. У него душа настоящего философа, руки музыканиа и доброе сердце, а внутри - эмоциональная травма.
Кто же обработает этот алмаз, окружит строгой, но внимательной заботой? И всë это с юмором и теплом.