Педагогичность и действенность диалога 10/10. У меня персонаж-принц говорил детям о том, что нужно уважать труд других людей (причём говорил это даже про обычные вещи, на которые были затрачены деньги и ресурсы), что над испорченной вещью кто-то трудился, что теперь вместо того, чтобы сделать эту вещь тому, у кого её нет, человеку придётся делать её для маленьких избалованных детей, не умеющих беречь чужой труд, и что если его дети этого не понимают, то они отправятся туда, где эти вещи делают.

Когда дети начали кидаться едой, он заставил их работать на огороде от посева до урожая, а затем перетирать муку, делать хлеб, готовить обед (всё под его руководством), чтобы те поняли, сколько сил было потрачено ради того, чтобы они просто опрокинули тарелки, дурачась за столом.

— Вы поступили плохо.
— Ну пап.
— Ну лан))))

Кстати, заметьте — ни слова про «ВЫ МОГЛИ СГОРЕТЬ, МОГЛИ ПОГИБНУТЬ ЛЮДИ, СГОРЕВ, ЗАДОХНУВШИСЬ ИЛИ ВЫТАСКИВАЯ ВАС!!!!!!!» Мой перс на детей знатно орал, когда они влезли в какую-то мегаопасную хрень, потому что перепугался пиздец. А этому пох.