У меня не так.
То, что всё ещё пишется «по живому», выстраивается в голове моментально. Пальцы по клавиатуре летают, а текст (или фрагмент) сразу выходит «опрятным», таким, чтобы нравился именно мне. Я ж его чувствую; знаю, как надо подать в нём эмоции и на что поставить акцент.
Если пишу о чём-то интересном, но «отвлечённом» от моего опыта – намного сложнее. То подноготную персонажа пытаюсь понять и просчитать его реакцию на события, то думаю – не «перекрутила» ли с драмой, не сделала ли события «незначительными». А язык? Вдруг персонаж полностью сменил манеру общения или мысли за какой-то чертой? Это точно надо проверить... и т. д.
#мамские_будни #лирика
Доче сравнительно недавно исполнилось четыре. Тема "я уже большая" в самом разгаре.
Больше всего доче почему-то нравится спорить по поводу своей маленькости с искусственным интеллектом, то бишь с Алисой.
— Алиса, угадай сколько мне лет! — требует она от неё.
— Восемь? — спрашивает Алиса.
— Меньше! — печально отвечает дочь.
Так, отнимая по единичке, они все же добираются до цифры "четыре".
— Так ты совсем малышка! — умиляется Алиса, и тут же получает чудовищную бурю возмущений и наездов от "малышки".
— Ты уже совсем большая! — покорно соглашается потом она. Даже если ты — искусственный интеллект, ты, конечно, побаиваешься разъяренной четырёхлетки. И это очень разумно.
Дочь триумфально требует от неё музыки и песен и прыгает на диване.
...А мне грустно от того, что она периодически запрещает называть её "крошкой". А она ведь правда-правда — моя крошечка!
— Я не крошечка, я уже хлебушек! — сердито отвечает мне на это дочь.