По рассказам подруги-преподавателя не самого последнего ВУЗа в Москве, очень даже в деньгах.
По сабжу: я ленивая жопа и мать-ехидна, я бы послала. Но у нас была волшебная бабушка, она курировала процесс получения образования киндерами в младшей/средней школе.
Или, например, дети не парятся, чтобы запомнить, что задали на дом, потому что знают, что учитель напишем родителям в чате. Каждый день пишет) А в нашем детстве нужно было самим запоминать или самим звонить одноклассникам, выяснять.
Да, когда старшая пошла в школу меня это жутко поражало: почему нельзя наладить процесс записи домашнего задания в дневник, как это было у нас.
Я знаю, что не должна так хохотать, но... Пятиклашечки мои написали сочинение. По картине Пластова "Летом". Вполне неплохо, но повеселили знатно. #учительское
(Орфография и пунктуация авторов)
"На этой картине изображён пёсик, девушка в позе сидя, и мужик в лежачем виде"
"Мне понравилась эта картина потому что, она напоминает лето русского времени без телефонов"
"Под березами лежал мужчина и девочка. Они собирали грибы"
"На березе ест красная изолента"
"На картине на первом плане сидит девочка с собакой, рядом с ней кувшин с водкой"
"На девочке одето белое полотно"