Я вас не пытаюсь убедить в дамбигуде. Я не знаю определения этого термина, общего для нас, да и не люблю заниматься сизифовым трудом. Но каждый раз, когда слушаю вас и аналогичных дамбигадеров, я вижу как вас не устраивает канон, и как вы его упрощаете. Но тут ничего не поделать.
Я в понедельник провела урок с индивидуальницей, девочкой с ЗПР. Оказывается, она потом классной сказала, что это был лучший урок, ей очень понравилось. Классная мне сегодня передала.
Также было два подряд урока в десятом, класс очень сложный, слабый и дисциплина на нуле. Но я заставила их написать проверочную с использованием конспекта. Задание элементарное, я хотела, чтобы они просто поработали и получили хорошие оценки, так и получилось.
Потом подошел один ученик, сказал, что хотел уйти со второго урока, но на первом было интересно, и он передумал.