Narin Bulut,
По счастью, ключом задана не биография Иеремия, а конкретная цитата.
Ну, всё равно, что дали бы строчку из песни, а связывать надо с биографией исполнителя, который ту песню поёт.

С ключом же я связывала двумя путями:
1. Сэр Кэдоган борется за право остаться в замке, но по глупости начинает с дебошей и делает только хуже, делает зло.
2. Министерство по глупости предлагает, приказывает сделать зло: избавиться от картин.

Но. Первый путь наталкивается на очевидную проблему: делать же что-то вроде как надо. И Кэдоган начинал с переговоров, с воззваний, впустую. Что, если бы не случилось двух грабителей? Неужели правы другие портреты, которые бездействуют и ждут, пока само собой как-нибудь и не факт что хорошо разрешится? Без внешнего фактора случая как выходить из министерского произвола?

Второй путь ещё хуже, поскольку уводит в моралистический тупик: стены в школе не бесконечные, защитники Хогвартса тоже герои. Выбор между старыми картинами и новыми, как любая моралистическая задачка, не имеет правильного ответа.

Я не говорю, что с ключом не связывается вовсе - связывается! Меня просто идея, вывод из текста, который я не уверена, что нашла, оставил в сильной растерянности. И в приложении к заданию растерянность только нарастает.