2 июня 2016 к фанфику Школьный демон. Третий курс
|
|
Цитата сообщения Raven912 от 02.06.2016 в 00:11 Первичен канон. А не ваши домыслы к нему. И то, что через полвека Волдеморт – «убляпиздец», не означает, что Миртл убили с умыслом. Ничто в каноне, кроме Ваших ни на чем не основанных предположений на это не указывает. Ну как же "Ни на чем"? Зачем же так-то? То, что воспоминания ДДД про 11-летнего Рэддля становятся известны лишь через шесть десятков лет - вовсе не отменяет того факта, что уже пацаном он был: - заносчив; - высокомерен; - жесток; - манипулятивен; - вороват; - злопамятен; - властолюбив; - умен + хитер; - способен на обдуманное убийство живого существа; - мстителен; - осторожен; и по-взрослому самостоятелен. Вполне естественный набор качеств для детдомовца. А еще - одержим идеей личного превосходства над "обычными людьми". По-вашему, это все - "ничто"? Нет, это они и есть - обоснования, позволяющие нарисовать более чем достоверную картину характера данного субъекта. Дальше, в следующие пять лет он только прибавил в силе и знаниях. Личностные качества никуда не делись. И именно, лпираясь на них, я с полным правом делал вывод, что : - Том Рэддль распределен на Слизерин, невзирая на полукровность, то есть, проявил надлежащие личностные качества; - Том Рэддль дорос до старосты факультета, что объясняется либо завоеванным уважением чистокровных, либо особым благоволением декана, который, к слову - кто? Слагхорн, сибарит и сноб, поклонник старой аристократии и коллекционер полезных связей. - Том Рэддль пять лет ищет и находит ТК, расшифровывает пароль и будит ее обитателя, с которым завязывает общение. - итогом общения становится гибель Миртл Уоррен от взгляда василиска. Итак, все, что я утверждал - неосторожность тут ни при чем. Я ни разу не говорил о прямом умысле на убийство Миртл. Ни о намерении, ни о сговоре. В то же время все описанные мною качества Тома Рэддля не позволяют считать его восторженным мальчишкой, жаждущим волшебства и забывающим в результате об элементарных мерах безопасности. Ему было плевать на последствия. Но не осознавать их, или не предвидеть - он не мог. Просто исходя из личностных качеств - не мог. Утверждать обратное - значит эти самые качества отвергнуть. А они - канонные. |