Пфф! Они, может быть, и умеют... Но по десятку чисел в день, или по сотне. Как бы, хватает. Или, если уж и этого вминистерстве нехватает, то как-то обучаются ускоряющим приёмам ,) В той же Г. Арифмансеров. Короче, это всё мелочи! =)

Меня вот больше интересуют, например, поточные вычисления (с арифмометрами или без таковых). Или матричные системы решения уравнений. Вообще, способов "вскрыть" эту заржавевшую жестянку должно быть великое множество.

Или как будет развиваться сын Меропы? Это, пожалуй, даже более существенный вопрос.

(Ладно, я убежало. Завтро вернусь, может быть.)