А вот мне не верится. Я вижу эмоциональность, надрывность, замкнутость, накрученность. Самонакрученность. Да, мальчик бы очень горевал в отрыве от привычного, он бы хамил, он бы плакал, он бы требовал. Он был бы разочарован, но он бы не возмущался. Он не умеет, ему только 11, он пришел к нам не из МРМ. Но наш мальчик победитель по жизни, он требует, презирает, выдвигает обвинения. Он пытается строить одноклассников, преподавателей и декана. Сквозь текст у меня возникает ощущение, что Мальчику тридцать и кажется он женщина. Хозяйственная женщина, которую похитили и и насильно держат в ГП-мире, далеко от любимых занятий.