Плюсую Nita - подростки многое не рассказывают, особенно родителям, и особенно - про дела сердечные. Это для них слишком остро и пугает.
Не сказать, чтобы родители совсем не догадывались, но вот понять происходящее они могут неправильно.
Охох, вот давно хотелось почитать в приличном исполнении такой расклад!
Изи не то что не жаль - просто такие дела неизбежны в юном возрасте; может, у разных людей оно и по-разному протекает, у некоторых острее прочих. Хорошо, когда есть старшая подруга, с которой можно подобное обсудить.Есть ли такая подруга у Изи? Не факт. (((
А вот с мамой - и тем более! -папой обсуждать такое откровенно, да ещё в пятнадцать - очень вряд ли.

По поводу того, как дети вообще понимают такую вещь, как личное пространство.
Когда родители имеют понятие, что такое существует, и дают себе труд дитю объяснить, что нехорошо лезть к человеку без его прямого к тому расположения, всякое может произойти.

Вот история, не очень-то забавная, из жизни моей знакомой учительницы начальных классов.
Случился как-то в школе, где она работала, один первый класс, более крутой, чем остальные в том году. Дали им педагога пенсионного возраста, вполне нормальную женщину, опытную и вменяемую, уж поверьте просто на слово. Но - к октябрю детки так с ней повзаимодействовали, что сорвался человек и наорал на одного из детишек матом.
Понятное дело, педагог прямо с больничного ушла на пенсию. В родительском сообществе этого крутого класса много было бужирования про подачу в суд на ушедшего педагога и всякое другое; но как-то "вдруг" проявилась проблемка: никто из учителей начальных классов в этой школе категорически не желал принять этот класс к себе. Ну вот - никак: никто. Странно, да?

В итоге знакомую мою пригласил к себе директор, и начал убалтывать: возьмите, только вы сможете, да никто, кроме вас. Та возражает: у меня свой первый, я их только взяла, их-то куда?
Директор ей в ответ - ваших возьмут с удовольствием, вот Н.Н. или А.Б. - только возьмите, Христа ради, вот этих, вы с ними справитесь, у вас выдержка, вы всё можете, вы вот прошлый выпуск так отлично в руках держали.
Надо сказать, что прошлый выпуск (ныне пятый класс), правда, включал в себя компанию мальчиков, сложных, мягко говоря, и родители у мальчиков были "крутые". И мальчики были весьма отвязные - но их было всего пять человек в классе. И у этой компании был лидер: с ним можно было разговаривать, хотя убить его, конечно, хотелось сильнее, чем с ним беседовать - но тут учителя начальных классов иногда вызывают у меня чистый восторг, они не только умудряются разговаривать с детишками без матов, но и результаты иногда бывают у разговоров положительные, хоть и временные, чаще.
Здесь же ситуация была несколько круче.

Ну - вы понимаете, директор - он тоже был педагог, уговорил, да.

Сразу скажу, справилась моя знакомая, никого не убила и не обматерила, и сама с инфарктом не слегла.И детей этих как-то выпустила, не засудили её в процессе. Но сколько нервов ей это стОило - другой вопрос.

Но - и к чему я столь долго тут изливаюсь - очень показателен случай, произошедший в первые дни в этом "крутом" классе.
На перемене: класс бегает и орёт, учитель сидит за своим столом и ловит тренированным сознанием дзен. К учителю подбегает мимолётная девочка, с хохотом поднимает телефон, пихает его чуть не в лицо педагогу, ни здрасьте ни до свидания, ни спросить: "Можно, я вас сфоткаю?", что-то своё с подружкой друг другу вопят; щёлкает охреневшего педагога и уносится дальше отдыхать.

Охреневший педагог, понятно, работает не первый год: проблем ы лучше решать сразу, она-т о это знает, тем более, на таком вот минном поле, как этот класс.
Отлавливает ребёнка, добивается к себе внимания (не сразу), и вопрошает, что ребёнок сделал и зачем так сделал.
Девочка с большим трудом соображает, что вообще у неё спрашивают: для девочки всё так рутинно-обыденно, что она долго понять не может, в чём вообще суть вопроса.
А потом девочка объясняет бестолковому педагогу: "А мне бабушка сказала, чтобы я вас сфотографировала: она на вас посмотреть хочет."
Для девочки всё нормально совершенно, и девочка совсем не понимает, почему у педагога глазки вылезли на лоб... Странные учителя в школе, да.

Вот: и скажите мне, как в одной точке пространства, среди людей одной национальности в рекордные сроки выросло воот такое различие понятий нормально-ненормально?