Навия
многословно, а суть-то проста: дети разные, да, а при разнице в возрасте даже условно похожие дети окажутся разными.
На собственном примере: в 4 я говорила по-английски. Да, с детским словарным запасом, но говорила. В 7, когда в школе начался англ и изучали алфавит, начала активно деградировать. В 5 классе уже не говорила, но знала больше других и потому прогуливали. К 7 классу оказалось, что прогуляла "лишнее" и теперь ничего не понимаю.
Взрослая я даже "хау мач" с трудом выдавливает из себя.
А все почему? Условия принципиально разные.